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真实的失败案例：多伦多留学四年四大悔

raymond1997@gmail.com (Ray) — Sat, 14 Aug 2010 00:44:57 +0800

四年前，我来到多伦多开始了留学生活。这段生活让我看清了那个卖“后悔药”贩子的真面目，原来他叫“懒惰”。每当我犹豫不决，缺乏信心的时候，懒惰总在旁边怂恿我：“先歇着，别怕，我有后悔药给你吃”。如果我可以穿越时空，我要将这个贩子告上法庭，以免他危害社会。以下便是他的犯罪证据。可是，如果逝去的日子真的有takeⅡ，我希望自己能弥补以下这四大悔：

一悔没来念高中，一流大学擦肩过；国内申请不容易，本地成绩好就行

我是在约克大学念的本科，我选择这所学校，是因为当时的中介和这所学校有合作办学的关系，同时也是着急出国，不管什么学校，先将签证拿了再说。约克大学是一所很年轻的大学，和同城的多伦多大学不在同一等级上。过来以后，我也很想申请多伦多大学，但因为刚到多伦多，一切都不知道从何入手，心里总是担心，这样一来，会不会耽误了上大学？呆的时间长了，费用不也增加吗？就在这时候，懒惰说话了——你还是先念着吧，你以后还有机会转到多伦多大学。

上了大学以后，虽然可以转学，但要求也比较高，一般要求平均在80分以上，而且当你已经适应一个环境以后，惰性更是变本加厉。相比之下，如果你在这边念一年高中(也称预科)，然后再申请“重点”大学，难度会比从国内申请，或者转学低。高中的课程应该难不倒中国学生，需要多花时间的是托福考试，“重点”大学一般都要求分数达到600分以上。当然，多花一年的时间，就需要多花一年的钱，但如果能换回日后的平坦大道，这也很值得。人总会注重第一印象，就像男生看到美女，多少都会刮目相看。“重点”大学的证书就像美女一样，在找工作时多少都有些特权或优待。

二悔少和人沟通，表达能力仍平平；课堂演讲很有用，找工作还靠嘴巴行

在大学时，经常有些课需要Presentation(演讲)。我并不喜欢上这种课，因为一是我不喜欢说话，二是，通常Presentation都采取一种互动的形式，你在上面讲，底下同学可以提问，你需要当场作答，通常只在这时候，我才觉得自己的英文是如此之烂。原以为学会计的不需要有很好的口头表达能力，但我的审计学教授彻底地否定了我的看法，他说会计不只和数字打交道，更重要的是它需要和人打交道。他还说，如果你想在公司里当中层干部或高层，优秀的口头表达能力是必不可少的。虽然我知道了这个“秘密”，但为时已晚，因为上审计学时我已是大四的学生了。

所以如果我可以打开时空之门，我想我不会将我的学习时间全部用在图书馆里，我会安排一半的时间和外国同学交流。因为即使我学不好专业课，起码我还能很流利地表达。光有学历而不能表达，就像一支没有上子弹的枪；而能流利地表达就像一把锋利的刀，依然有杀伤力。我曾经看过CNN的一个节目，里面访问了一个人。这个人没有任何医学的背景，在上世纪90年代还因为诈骗而坐过牢。他最近出了一本关于如何获得良好睡眠的书，这本书卖得非常好。然而一些医学研究人员却发现，作者所提出的一些建议一点医学根据都没有，有些甚至会危害到身体。所以CNN请来了他，和他当面对质。原以为可以将这个骗子的面具掀开，他反倒理直气壮地说，你们媒体不要误导我的读者。难道这真的应了张朝阳的那句话：“我们的这个世纪，将是眼球世纪”。任何能吸引消费者眼球的产品，便是成功的产品。那要吸引别人，需要游说别人相信你。流利的表达便是你游说能力培养的第一步。

三悔暑假忙修课，没到公司去实习；工作经验很重要，雇主争请好欢喜

要在多伦多立足，除了能说会道以外，还得了解这里公司的文化，毕竟学校和外面的社会是不一样的。我一直在暑假修课，以为早毕业，早找工作。虽然师兄早就告诫我，找 internship(实习)的重要性，但懒惰一直在旁边说，以后再找也不迟。这样一晃，就是4年。然而在毕业以后，才真正体验到没有加拿大工作经验在这里找工作是多么的艰难。寄出的简历就像逝去的感情，一去不复返。你会发现绝大多数的招聘都要求至少有一两年的工作经验。我曾经纳闷地问自己，我刚毕业，哪来的一两年工作经验？但如果我在暑期去找co-oporinternship的话，3个暑假加起来也有1年多的工作经验。所以如果我可以回到从前，我会选择暑假不修课，而找internship，这样既可以提供我一个实战的场地，同时可以令我的简历更具有竞争力。

四悔假期没旅游，呆在学校心烦忧；应到城市里走走，开阔眼界美景留

这四年几乎都呆在多伦多，没有到别的城市去玩，一是想尽早毕业，二是觉得出去玩费用高。在我毕业的时候，爸爸来到加拿大参加我的毕业典礼。我也借此机会，陪他到了温哥华和加东等地走了一下。加拿大的西岸，被称为Himalayas的威尼斯，以花园和强烈的英国性格闻名于世。花园城市——维多利亚的景色深深迷住了我。我第一次发现大自然可以如此之美。空气里就像加了兴奋剂一样，让你觉得心旷神怡。小松鼠和浣熊还会摆出一个漂亮的姿势让你拍照。同行的一位朋友说，这种动物在广东，肯定给吃了。是呀，在中国，这种地方肯定是人山人海，哪里还有小动物敢出来呀，而且收费关卡重重，然而这里的大部分公园是不收费的。听说加拿大其他省份的景色也很漂亮，如果我可以跑赢“时间老人”，我一定回到过去，重新计划一下我的旅程。

前段时间，一位好友非常感慨地说：“如果我们现在只有20岁该多好呀”。可我们还是20岁吗？不是，因为我的脸已经出卖了我。我能回到过去吗？不能，因为我的“11路车”永远都追不上时间老人的“法拉利”。我能将懒惰绳之以法吗？不能，因为懒惰属于过去、现在和未来。20岁的你，是否愿意和我一起努力，将懒惰逮住，一起改变我们的人生呢？

国际政治背景及优劣势分析

lynn.han1021@gmail.com (Lynn) — Sun, 25 Oct 2009 14:35:56 +0800

一、客户基本信息：（略）

二、教育背景信息：

本科毕业学校：北京大学本科毕业时间： 2007/7

本科毕业专业：国际政治

本科平均成绩： /100 ( 3.73 /4.0) 排名： 14/105

本科专业GPA： /100 ( 3.8 /4.0)

TOEFL成绩：610/4.0 考试时间：2006/06

GRE成绩： (V:420/Q:760/AW3.5) 考试时间：2006/06

三、申请意向：

申请国家：美国申请专业：国际政治、国际关系、国际事物、公共事物

申请学位：Master/ph.d 入学时间：2007/09

四.背景优劣势评估及分析：

此评估是根据客户自身条件，欲申请国家、学校、专业的不同背景及意向；经过DIY留学专业留学申请服务团队进行讨论、分析后得出。

自身综合背景：

申请人的本科阶段GPA成绩非常好，总GPA3.73，专业GPA3.8，这个成绩不但满足任何学校对GPA成绩的要求，并且对与申请有很大优势。同时她毕业于北京大学，学校的名气在国外很认可，由于国外比较认可中国的一类大学，所以学校也会给他很大帮助。根据往年的DIY留学申请记录，申请人的TOEFL成绩不低于600分，GRE成绩不低于1200 GPA要求不低于3.0 ，都可以通过我们的指导申请到满意的学校。

当然这个只是一个标准，近两年由于申请留学的学生非常多，因此学校在这个专业方面录取的标准也随之提高，需要根据学校的排名和今年的申请情况而定。申请人GRE成绩是420+760+3.5，TOEFL610+4.0，这样的成绩，会对她申请好学校有一定影响，GRE总分1180，这个成绩没有达到好学校的入学标准和奖学金标准，同时分析AW3.5的成绩非常低，会给他申请带来影响。

美国很多40以前的学校对TOEFL的要求一般在600，有的专业甚至到630，她TOEFL610的成绩达到了TOP40以前学校对英语成绩的要求。但总体来说，她的GRE和TOEFL成绩没有竞争力。当然这个成绩在美国TOP100的学校中已经不会被拒绝考虑申请了，并且GPA有一定的优势。但是对于本科生来说，冲击好学校她的GRE和TOEFL会给她拖后腿。

美国大学审核申请者的材料时，面对众多的申请者，会首先把一些硬性指标不过关的申请者材料剔除掉，这时会审核GRE TOEFL的成绩，此时此成绩达到了学校或者系里要求的一个底线。接下来进一步审核时，Admission Committee会详细审核每个申请者的各项条件。这个时候如果你的GPA成绩突出，才能在与你的其他各项指标差不多的申请者中脱颖而出，所以说当今美国大学对GT的重视程度有所降低，但是决不意味它们已不在重要。

在本科阶段，申请人学习成绩很好，但参与的研究工作比较不多，有一篇论文定稿，待发表。学习的是国际政治，自身对申请方向有一定了解。通过文书规划和后期套磁，申请综合专业TOP100以前的学校没有什么问题，同时我们会帮助你向更好的学校冲击。为了确保申请，申请人近期一定要多搜集相关材料。丰富自己研究方面的不足。

奖助学金难度：

对于你这个专业来说，跟其他理工科的专业相比，不会有大量的研究实验工作，因此申请这个方向留学的是相对于其他专业来说奖学金比较少的。但并不是拿不到奖。以你的GPA成绩和学校的名气，通过文书的包装和套磁，申请奖学金是有希望的。要申请国际关系，国际政治方面专业的话,关键还是要看综合实力.并不只是单单看中申请人的成绩而已。好的G/T成绩能够给你加分，但并不是最关键的。这些学校主要是看中申请人的整体实力.如果G/T成绩不是很高，也不一定就没有拿全奖的可能。关键还是要看软件背景等方面的经历。其次在学校的选择上也是很有学问的。不能盲目的给自己定位太高。

传统牛校比较喜欢中国一类大学的学生，对其他大学的学生要求相对较高，最好具备专业研究经验或背景。你学校的名气会给你很大帮助。

申请专业分析及评估：

1、国际关系

国际关系学科是适应国际形势发展的需要而建立，它研究的是国际社会国与国之间，国家与国际组织之间，国家与非政府组织之间政治、经济、文化关系发展的历史与现状，揭示其发展的规律，为国家现代化建设服务。其任务是通过对国际关系诸问题的研究，增强对国际社会的认识，为国家现代化建设培养具有国际意识和精通国际事务的高级专门人才。

申请角度：国际关系学科的研究范围很广，它要求申请者需要有多方面的综合能力，国际关系与国际政治很多内容是互通的，因此，以申请者本科学习的专业背景，申请这个专业是可以的。同时从以往的申请结果看，这个专业是可以拿到奖学金的。这个专业在国外学校里开设这个专业的不多，所以不要作为主要专业申请。

2、国际政治

国际政治主要是研究国际政治、世界经济、国际法与国际组织、当代国际关系、近现代中国外交、西方国际关系、国际政治经济、美国外交政策、各国政治与经济等。

申请角度：这个专业是申请者本科学习的专业，对相关的课程和情况比较了解，同时申请者的专业GPA成绩很高，有一篇文章即将发表，申请这个专业有优势，而且这个专业拿奖的可能性也比较大。建议作为主要申请专业。

3、国际事物

国际事物的研究内容很多跟外交相关，它对申请者的要求比较高，最好有很好的外交背景和能力，敏锐的洞察力、分析能力和应变能力。这个专业招收的学生一般比较喜欢外交学院的外交专业的或相同专业的学生。对于你来说，你虽然学过一些基础课程，但是对于这个专业要求的背景来说，你申请有一定难度，拿奖学金很难。不建议申请这个专业。

4、公共事物

公共事物培养学生的目标是政府及非政府公共机构中从事公共事务、公共管理和政策研究等方面的应用型、高层次专门人才。它一般招收的是政府在职人员，给在职人员提高管理能力的训练和学习。一般不会有奖学金。所以，以你的背景，不建议申请这个专业。

综合来看，以你本科所学专业和研究兴趣来看，国际政治可以作为申请的主要方向。国际关系方面可以作为备选，国际事物看情况再定。具体情况可以根据你第一轮选校后再定。

国际政治方向的申请出国留学相对其他专业来说是相对容易申请的，但一般给奖学金比较少。如果想拿奖学金的话，以你现在的情况，还需要更加丰富自己的研究背景。在后期套磁的时候要很好的体现出你对专业的认识和你对专业的热情、兴趣。套磁问题我们之后会给你做专门的培训。近期你需要都搜集一些相关的资料，把他看懂，把这些变成你自己的东西，并且把自己的认识进行总结，以便后期套磁时使用。

选校战略分析及设计：

根据客户意愿，以综合排名前TOP100的学校为主进行调研和筛选，侧重在申请program设置合适，或学校在国内知名度较高的两个方面。选校流程可先按常规选校调研方式出“大名单”，重点分析和整理Top 40-100左右申请学校信息和数据上。同时我们会指导你丰富背景，向更好的学校冲刺。具体学校定位在第一轮选校后可根据情况再做适当调整。

文书战略分析及设计：

根据客户选校和专业规划部分的设计，建议在确定可选的申请专业方向后开始进入文书规划设计，以简历规划为起点，着重规划和整理客户与申请相关的研究方面的背景及研究经历，将与申请相关的项目和经历全部进行整理，作为素材和备选。客户推荐人的选择和推荐信的写作，最好在PS规划核心完成后进行。客户文书规划和写作流程稍后与客户详细讨论后再制定具体方案。

陶瓷战略分析及设计：

由于客户的研究背景不好，所以陶瓷方面应该在选校“大名单”出来后就开始进行，前期陶瓷分为两个部分，一是与对方学校小秘联系确定关于招收的信息，教授的情况，申请具体要求的确认，另外一方面是积极联系program的相关教授，介绍自己背景，以期获得申请帮助和改进建议。我这个客户学习成绩很好，英文写作水准较高，对自己的研究兴趣比较明确，她的GPA成绩在目前申请客户中也是很好的，所以背景的丰富配合PS洒脱的写作，应该能吸引教授的目光！配合陶瓷，申请好的学校是有希望成功的。

留学申请调查问卷示例

lynn.han1021@gmail.com (Lynn) — Sun, 25 Oct 2009 14:31:35 +0800

留学申请调查问卷

客户姓名： 刘***

问卷调查时间：2007-9-15—9-16

填写者必读：此调查问卷在留学申请咨询服务中处于重要的资源收集整理的位置，请务必重视。

问卷调查目的：从多个方面了解申请者对于未来发展的思考和定位，以及对申请流程中各服务部分的理解和认识，是申请者在即将进入核心服务阶段对个人的深入反思及展望，同时也是项目组人员了解客户信息的重要参考资源。相关服务人员将此调查问卷的回答中对服务对象获得全方位的深入理解，已保证对于客户服务的有效性。

问卷调查要求：请详细回答每一个问题，无字数限制，无表达模式限制，只要您能够借助回答问题的机会将这个问题进行真正深入的思考，并用文字将您思考的结果表达出来，即为成功的回答。

问卷调查回复时间要求：我们强烈建议您不要着急回答每一个问题，而是在问题的指引之下对自己的未来选择的留学之路进行深入的思考。回答问题只是一个很小的形式，真正重要的是您明确您自己的选择。我们建议您在2－3天内完成此份调查问卷。

1．您现在的学习、生活状态是怎样的，您是否对现在的状态不满或是满意。（可替换问题：您如何评价自己现在的生活，它有什么让你感到厌倦的地方吗？有什么让您高到留恋或者喜爱的吗？）

回答：坦率的讲，我对现在的学习、生活状态还是相当满意的，在即将结束的大学生活中，做了几乎所有我认为该做的事情：读书、交友、参加社会活动、考TG（虽然成绩都很不理想）。

当然并不是说没有遗憾，最大的遗憾莫过于没有好好读更多的书，没有充分利用北大得天独厚的条件——全亚洲高校最大的图书馆；其次，由于准备TG，大三一年基本被荒废掉了，然而最终却没有考出理想的分数，反而影响了专业课成绩；没有多学一门外语；过分贪心，学术、社会活动想兼得，却都没有取得什么成绩，唯一聊以自慰的是绩点还算比较稳定，而且最近终于有论文将要发表了；我所在的北京大学“元培计划实验班”是北大模仿美国高校本科教育模式、作为北大乃至全国高校教改的实验田而设立的，我们在进校的时候不分专业，依照自己的兴趣在全校范围内选择课程，到大二时再根据自己一年来对各个专业的了解选择进入相关院系学习，目的在于使本科教育培养宽口径、厚基础，然而由于我过早确定了专业方向（国际关系学院），没有能够利用好“元培计划”的优势，没有能够接触更多院系的课程，却因为不是国际关系的学生而失去了赴早稻田大学深造的机会，以至于至今我还在怀疑当初选择“元培计划”的正确性。

不过北大留给我更多的是美好的回忆，我很庆幸自己能在国际关系学院认识众多优秀的老师，当然还有历史系的阎老师、哲学系的朱老师等诸位老师，老师们真的改变了我很多，知识传授是其次，最重要的是他们严谨的治学态度、谦逊的为人、海纳百川的气度使我觉得做人应该踏实、严谨、宽容、能够换位思考。我想这是我在北大最大的收获。

2．让您最终决定选择出国之路的原因是什么？（某个人或某件事情，让您最终决定出国？或是出国的选择是您一向的希望，那么这种希望或者选择究竟是如何形成的呢？）

回答：一直以来都有出国的愿望，我从小就喜欢看新闻之类的东西（这个好像是有一点天赋，我生于1984年底，却对1989年的学潮和1989-1991年苏东剧变有深刻的记忆，主要是从新闻联播上看的）；从初中开始关心国际局势，（原因现在想起来有点可笑，1998年，正值美军在伊拉克“沙漠之狐”，当时CCTV记者水均益亲临巴格达，他戴着钢盔在不时有榴弹呼啸而过的房顶上报道的一幕给我的震撼极其大，当时便决心要做一名小水那样的记者，后来了解到小水的专业是英语、专长是国际关系，认为了解这些是实现这一理想的必备素质，于是就开始关心国际局势了）；当时最大的愿望是将来能够当一名驻外记者，自然而然，便想着希望有朝一日能出得国门。

催化剂是北大的氛围。北大学生出国成风人尽皆知，以至于从大一开始便耳濡目染于学长学姐们为了出国的呕心沥血，而且基本的共识是，本科毕业后能够出国者都是院系最优秀的学生（当然主要是理科专业），这极大地刺激了我的野心和虚荣心，于是将出国真正提上了日程。

直接原因是所学专业——国际关系。国际关系研究的最尖端毋庸置疑是在美国，而且我一直希望将来可以从事有关国际事务的工作（INGO、媒体、外企等等），因此认为出国深造是很必要，起码练好了英语将来什么事都好办。

另外，父母的支持、亲朋的希望（可能是因为我一直念叨着出国出国，我的许多亲戚朋友就认为我将来必然出国，虽然我当我得知TG考得很烂得时候也有过放弃出国的打算，但是他们的期望使我不得不下定决心背水一战，实现我自己的诺言，否则如果放弃了我会觉得很不甘心）也促使我最终下定决心。

这个月初，我刚刚放弃了院里的保研资格，现在我面前只有出国一条路了。

3．您是否了解出国留学将给您带来的机遇的真实含义，您是如何认识这种机遇的？（可替换问题：您主要希望从出国留学的过程中获得什么，这些东西真的是只有在国外才能获得吗？）

回答： 首先，当然是语言问题，现在能说一口流利的英语什么事情都好办，在这一点上，有过出国经历者的优势应该是很明显的。

其次，接触异质文化、在不同文化的冲突中打破由于国籍和种族所带来的思维和意识形态上的窠臼，培养包容精神、合作精神，这对于我——一个致力于将来从事国际事务工作的人来说——是很重要的。我认为要达到这一点，必须有踏出国门、与别国学者交流的经历。

另外，国际关系学科领域研究的精华在美国、最好的教授在美国、最丰富的文献在美国，所以去我认为美国深造因该是最好的选择。

4．出国留学对于每个人来说都是巨大的挑战，会遇到很多很多的困难，您是否对这种挑战和即将遇到的困难有明确的认识？（可替换问题：你觉得你在出国留学过程中会遇到哪些困难，您对这些困难是如何认识的）

回答： 首先，语言问题，我的英语口语水平很弱，阅读能力也一般，若是将来到美国的研究生院学习的话，这一点对于我的日常交流和学术研究来说无疑是最大的障碍；

其次，由于文化背景完全不同，导致我对美国文化、美国历史知之甚少，读过的书、记忆的知识、基本常识也大都是中文的、中国式的，去了之后必定会面临很长一段时间的“失语状态”，需要像一个小学生一样重新学起；

第三，与美国学生的交流是大问题，不同的文化背景可能会造成我们根本找不到共同话题（这个经验我有，有一次和一群美国人聊天，结果他们说的什么橄榄球队我一个也不知道，结果没说两句人家就走了），很难融入到他们的社交圈中；

第四，很严重的问题，我在专业学习时所阅读的书籍、文献绝大多数都是中文的，读的英文原著很少，过去后面临严峻的专业知识“翻译”问题，也许我现在能头头是道地说出很多理论，但到了那里或许就变成了什么都不知道的门外汉。

第五，如果拿不到奖学金，如何生存下去还是个大问题，反正我不能让父母一直供我上学。

其实只要随便一想就会觉得出国后实在是困难重重，自讨苦吃，但我相信这些我都能（或大部分能）克服。

5．您对自己未来5－8年是如何规划的，有什么特别的目标吗？（可替换问题：您准备在完成留学学习课程之后进入什么样的新的生活或者工作状态了，这是您留学的主要的目标吗？）

回答： 初步的计划是这样的：

在美国念完PhD或Master之后，可能的话，最好能先在美国找一份工作，在工作两、三年之后，有了一定的工作经验和收入，再回国发展，具体做什么还没有明确的想法，虽然我还是最愿意在INGO中工作。

有几点是肯定的：第一，我不会以搞学术为职业，第二，我不会移民美国，第三，我最终一定会回国发展。

6．请评价自己的性格的优点和缺陷，以往的生活中，主要是由于哪些原因或事件导致了您现在的性格或处事方式的形成。（可替换问题：以往的生活经验中，对您影响最深的人或者事件是什么，产生了哪一方面的影响？）

回答： 我一直相信“性格决定命运”。我是一个有野心的人，但一直不相信自己是一个能够成就一番轰轰烈烈事业的人，我一向自认更适合做那些类似于“二把手”或智囊性质的工作，或者是那种不需要勾心斗角可以恣意展露才华的工作，而不是觥筹交错，纵横捭阖。这些“信念”都源自对自己性格的评价。

优势：

　　沉稳、踏实；（从小如此，应该是遗传了父亲的性格，生活中也受其影响，乃父是一个极踏实的人，是个适合搞纯技术工作的学者式的人物，内向，不浮躁，不去刻意追逐什么名利，从来不会逢迎拍马或是为了人际关系煞费心机，现在却职位很高、受人尊敬、口碑很好）；

上进心极强，只要在自己的能力范围之内或超出能力范围不远，我就绝对不会让自己落于人后（这一点似乎从小就是这样，大概是由于从小都比较顺利，在同龄人中一直比较优秀的缘故，一直有一种模糊的精英意识）；

善于发现别人的优点，能够欣赏他人。与人交往的过程中我几乎从来不在乎什么应酬技巧，但我的朋友却很多，男女比例相当，可能是由于我总会以善意的目光看待每一个人的缘故。（好像从小就是这样）

宽容、心胸开阔；乐观、不会钻牛角尖，遇到麻烦很容易自我消解掉；对于生活上、学术上持不同意见者，相信“君子和而不同”，尊重并善于采纳各种不同的选择、观点，极少排他、认死理、走极端。（关于这点是有点曲折的，比较的小时候，由于那时我本身在同龄人中很优秀，所以心态还是不错的；但一路走来，每一阶段都是最好的学校，身边的同学变得越来越优秀，随着优越感的逐渐丧失，我的心态有点失衡，变得容易嫉妒、郁闷、狭隘、自我中心。进入北大之后我发生了很大的变化，虽然北大更是人才汲汲，但却使我真正放平了心态、摆正了位置，并且，在北大自由宽松的氛围感染下，学会了“兼容并包”“海纳百川”“和而不同”。在同几位老师的交往中，他们严谨谦逊、宽容的治学、待人态度的对我影响深刻，国关有诸多秉承自由主义的老师，受他们影响，接受了自由主义精神，尊重多元化，尊重不同选择。）

处世冷静、理性。（原来比较浮躁、冲动、爱现，在大学的几年中，受诸位老师严谨沉稳的治学态度的影响，变得更加冷静、谨慎、不轻易下结论，遇事从诸方面做出判断，凡事三四而后行。）

缺陷：

容易急躁（有时候不知为什么就会变得很急性子，尤其是在自己很想做成某事的时候，往往会沉不住气）；

有时候会很懒散（近两年尤其如此，可能是北大过于自由的气氛造成的）；

粗心大意，丢三落四（因为这个事情我被初中时候的班主任批评得很惨，当时我很气愤、很委屈，现在想起来无比感激那位老师，她确实是真正关心我的人）；

虚荣心强（争强好胜的负面，经常会打肿脸充胖子）；

容易半途而废（因此我没有学成任何乐器，画画是学了些时候，但也只是so so）；

不很自信（这个主要是由于随着年龄的增长，身边的同学越来越优秀，自己的优势逐渐变得越来越不明显，后来甚至全部丧失，加之从高中开始经历了几次比较大的失败，自信心便逐渐变弱了。）；

不太善于主动与人交往（从小就比较害羞，后来好多了，但现在还是不太习惯也不太会主动搭讪）；

做事瞻前顾后，不够果断，关键时刻经常缺乏赌一赌的勇气。

7．您对未来的长远规划是怎么样的？（可替换问题：您希望自己成为一个什么样的人，您希望的生活水准是什么样的，您希望的职业环境是怎么样的，您希望您未来的生活的国家是什么样的，您觉得这些希望有可能达到吗？认为自己可以在多长的时间内达到这些目标）

回答： 尚没有明确的长远规划。但是一些抽象的希望和标准还是有的：

我希望自己的生活不是一成不变的，希望可以从事富于变化、一直忙碌的工作。（例如媒体、INGO）

希望自己工作的环境能比较自由、有竞争压力、物尽其材。至于收入，能够过上一般中产阶级富足稳定的生活足矣。

出国学成后，希望能够在国外先工作几年，然后回国发展。

我认为这些目标应该可以在五到七年内达成。

8．对于留学申请，您有什么样的目标和期望？您能接受的申请最差结果是怎样的？（可替换问题：您对于您的申请的专业，学校，所在的地域有什么特别的想法或者要求吗？）

回答： 由于我自己和我的家人对我的期望值一直很高，所以一直期待能申请到美国最好的学校，但是由于我的TG成绩实在很不理想，想来一定会极大影响申请结果，于是我对于自己申请没有什么把握，这也是我找DIY留学咨询公司的原因，换言之，我寻求DIY留学的帮助就是希望能尽可能得到最好的申请结果。

基本的申请预期是：美国，TOP100，国际政治、国际关系、国际事务、公共事务方面，全奖，PhD或Master均可。

可以接受的最差的结果：排名80-100是学校档次的底线，最少能够拿到半奖；但是如果学校能在40之前的话，只要给钱就行，钱多钱少无所谓。

地理位置没有具体要求，不在中部、西部就行。

9．您对自己的专业有怎样的了解和认识？你对自己专业在国外学校的设置情况有怎样的了解？（可替换问题：您已经有明确的专业研究方向了吗？您知道本专业在国外有哪些具体研究方向或分支吗?）

回答： 对本专业有比较清楚的认识，国际关系学科是一门二级学科，诞生至今也不过一百年，自成体系不过三十年，但是在国外的发展却相当繁荣。

我本人对所学的专业也比较感兴趣，希望将来能继续这方面的研究。北大国际关系学院分三个专业：国际政治、外交、国际政治经济。我学的是国际政治专业。国际上该学科的研究分支众多，大体上也就是上述三大类。

希望能够申请国际政治、国际事务、国际关系、公共事务等方面的专业，出此之外，没有特别确定的专业研究方向

10．您对留学申请的过程是如何认识的？选校、文书、套磁等几个核心部分，您都有怎样的了解？（可替换问题：您认为申请成功最主要的因素是什么，最核心的环节在哪里，哪些工作最消耗时间和精力?）

回答：对于申请过程比较了解，一则从大一开始便耳濡目染；二则，经常上北大未名BBS“飞越重洋”版看师兄师姐们谈经验，也经常去DIY留学网上看；三则，最近认真阅读了北大师兄师姐编写的《飞越手册》，上面对出国申请的整套程序作了详细的叙述，提了不少好建议。

就我个人而言，选校——最关键的环节，也是后面几个环节能够顺利开展的基础。选校必须建立在对自己准确定位的基础之上，通过查询大量资料了解相关学校的相关专业、奖学金情况、对中国学生的态度。不一定找到最好的学校，但一定要找到最适合自己的地方。此间的工作量一定是庞大繁杂的，也是极其耗费精力、考验信息获取能力和判断力的。

文书写作——最核心的环节，尤其是对于我这种TG成绩很不好、有硬伤的申请者，如何在文书尤中扬长避短、强调优势（如GPA, 学校,Paper,社会活动），最大限度淡化TG成绩的影响、更是成为重中之重。其中PS最为重要，一篇与众不同、纯正地道、能使人眼前一亮的PS是能使我在众多申请者当中受到注意的唯一途径，而且如果能在PS中充分强调我与所申请专业或项目的契合度，投其所好，让他们觉得我就是最合适的人（不一定是最优秀的），那就更为成功了。简历在形式上没有什么能够出新之处，但内容上一定仍要突出我与所申请专业或项目的契合度，投其所好，这需要对我的个人信息进行充分的挖掘、极具经验和技巧性的筛选。推荐信的重要程度次于前两者，但一定要模仿像推荐人的口吻、造假也要造得真实！！文书这一部分，所需要下的功夫无疑是巨大的，也是成功与否的决定性环节。

套磁——必要的、而且最有可能取得意想不到效果、扭转不利局面的环节。这需要建立在对教授研究方向、个人兴趣有一定了解的基础上，而且专业知识、英语写作、口语能力也要求比较高。这方面我实在没什么经验，心里没谱，但却非常重视，急需相关的指导帮助！！

11．对留学申请过程的主要难度和主要的工作量您是如何认识的？（可替换问题：您认为需要将哪几件事情做好，哪些步骤最容易出现问题？）

回答： 这个问题的回答基本上同上一问题相同。关于各个步骤我的期望和要求、以及希望做好的方面在上面的回答中已经阐述过了。

我现在比较担心以下几个问题：

① 选择学校，首先担心由于对自身定位不准或者掌握的信息有限而不能对学校进行充分了解；二是担心选校时，为了寻求成功率，过于保守，而不能保证学校质量，最终造成遗憾，我本人是比较希望能冲击一下排名很靠前的学校，碰碰运气。

② PS中，满篇Chinglish，有错别字和语法错误，这种低级错误绝对不能出现！！

如果PS没有新意，或者都按照新东方的那种模板写出来，千篇一律，或者东拼西凑，缺乏整体性，那也是绝对失败的！！

更要命的是，如果不能有效地扬长避短，突出我的优点，或者虽然写了一大堆优点但是却没有他们想要的优点（即没有与专业和项目契合的特点），那也绝对会失败的！

③ 感觉套磁方面需要解决的问题很多，不确定因素很多，我很没谱。

④ 在接受咨询服务的过程中，是否能够和客户经理进行有效的沟通和交流——毕竟最了解自己的人是自己。但客户经理的优势在于懂得如何包装出一个对对方胃口的自己。作为我来说，虽然砸下重金来DIY留学寻求帮助，但我自己也绝对不会放任不管，一定仍会积极搜集资料、不断提醒催促，我相信我在配合DIY留学工作方面不会有什么问题。现在担心的是DIY留学方面能否竭尽全力为我提供积极、优质的服务，主动和我联系——要知道“咨询服务”的定位本来就比较暧昧。但我既然选择了信任DIY留学，也希望DIY留学能不辜负我的信任，毕竟这关系到我的整个人生。

12．您选择DIY留学留学咨询中心的主要原因是什么？您认为我们会给您的申请带来怎样的帮助？（可替换问题：您希望DIY留学留学咨询中心花最大的精力为您做好的事情是什么？您认为怎样的工作程序才能将这个步骤做好？您对DIY留学留学咨询中心的主要期望是什么？）

回答：这也是我直到签约前那一刻还一直在思考的问题，更准确的说，我一直在思考：与DIY留学签约到底值不值得，我能从中获得的与可能失去的之间的信价比到底如何。

概括起来，选择DIY留学主要有以下几个方面的原因：

① 对于“DIY留学”品牌的信任，准备GT的时候，就有用到过DIY留学的黑宝，而且很经常到DIY留学网上下资料，对“DIY留学”心怀感激和朴素的信任，但是，在网上也看到了很多出于对“DIY留学”的负面评价（有几篇帖子在网上流传很广），但经过几次e-mail、电话、面谈，感觉还可以，加之仍出于对这个名字的熟悉和以往经验的感性认知，决定选择相信DIY留学。

② 一直以来都认为出国申请的时候绝对会DIY,但是当GT成绩出来的时候我却动摇了，甚至产生了放弃出国的想法，但极度不甘心，于是希望能够通过一些方法弥补这处硬伤。如果在没有大缺陷的正常情况下申请，我对DIY是很有信心的，但现在的情况是我的条件并不乐观，这使我对能否成功申请上理想的学校失去了信心。得知DIY留学有许多成功解决TG成绩低问题的经验，决定选择DIY留学的帮助。

③ 虽然在学校里通过各种渠道能获得很多申请方面的帮助和指导，但那些经验多只适用于理科院系，而我所学的专业这方面的经验比较少，尤其是申请到全额奖学金的经验就更少了，可借鉴经验的缺失使我比较茫然。

④ 我们学校的政策是选择出国就不能参加保研，我现在已经放弃保研，又从未想过直接工作，现在我已经是破釜沉舟、没有退路了，所以我必须要保证申请成功，出于对DIY留学在申请经验和技巧方面的信任，选择了这一我认为会比DIY更加保险的方式。

⑤ 我一向对留学中介极度不齿，从没有想过通过中介留学。所以看到DIY留学一直在强调区别于中介的“咨询服务”性质，感觉这是个能够获取帮助、保证成功率又能发挥自身主动性的途径。

我希望DIY留学能够为我做到：

①　首先，当然是保证申请的成功率！

② 想办法补救GT成绩低的硬伤，这是我选择DIY留学最主要的原因和驱动力。

③ 能够主动与我沟通，充分了解我！！不论选校还是文书都必须是为我量身定做！！！如果对专业或背景相似的客户的留学规划搞“批量生产”、千篇一律，是很可怕的，也是我绝对不希望看到的情况！！我有信心能够提供自己所能提供的一切信息，毕竟我最了解自己，但，另一方面，希望DIY留学能够利用其经验优势，引导我充分发掘自身有用信息，能够真正进行有经验、有技巧、专业化的筛选和包装！！尤其是在文书写作方面，能够进行有效、对口的包装！不要廉价的赞美，要字字珠玑、句句切题，不要把我写成一个完人，但一定要把我包装成真正适合那所学校那个专业的right person！！我希望能得到真正有价值的文书。

　　④ 一定要慎重选择学校，保证学校质量！！不论是父母还是我个人，对自己的期望值都是很高的，所以希望尽可能申请到排名靠前的学校。我不希望DIY留学仅仅为了考虑成功率而保守地选择许多破烂学校。如果这样的话，即使DIY，通过降低学校档次我也可以成功申请。我找DIY留学的目的就是希望能依靠DIY留学的经验的技巧帮助我达到仅凭我自己无法达到的效果！！我很希望能够尽量保证学校的质量！！

⑤ 最好能够拿到全奖！！我是一般的工薪家庭出身，自己没有稳定收入，父母挣钱很不容易，完全自费的话实在是负担太重了！！所以还是很希望拿到奖学金的！！

　　⑥ 指导我进行套磁，这方面我所知最少，而且也最没有信心自己办好，所以希望得到的帮助更多一些！！尤其一定要了解教授的研究背景，提供给我专业方面的指导。

为了达到上述目标，我希望DIY留学在服务过程中能够做到：

① 不能频繁更换客户经理，除非我对现任客户经理不满意要求更换，最多不能超过1次。客户经理是否能为我提供高质量的服务，取决于对我了解有多充分。如果频繁更换，即使上一任客户经理将我的情况告知下一任，下一任对我的了解也必然远远逊于上一任！！这就意味着我有可能在接受一个对我并不熟悉的人的服务！而新的客户经理要充分了解我就必然要耗费多余的时间和精力（不论是他／她的还是我的），这完全是不应该的浪费！而且服务质量很难保证！！

② 能够经常、及时、主动与我联系。就我这一方来说，我不会把工作全盘交给DIY留学，一定也会查找资料，不断催促，积极配合，在有情况的时候主动联系客户经理，但是，既然我花了18000元（这绝对不是个小数目），就要求能够得到优质的服务！！我不愿意看到我的信箱、手机或电话整整一个周都得不到DIY留学方面的消息，而我打电话过去得到的总是“还没弄好呢”之类推诿般的回答，我要求我的客户经理至少一周和我联系１－２次，汇报进度，让我时时刻刻心里有谱，知道现在该干什么、已经开始的工作进行到什么程度，保证申请过程的透明、保证我的知情权和参与程度。

③ 能够“竭尽全力”提供服务。“咨询服务”在定位方面很模糊，在甲乙双方应该做什么、各应做到什么程度方面是有很大的弹性的。然而DIY留学既然在合同和服务说明上写明提供“优质、高质量服务”，就必须真正做到竭尽全力！！我不希望看到挤牙膏似的服务，靠我的催促和询问来推动工作进行；更不希望大部分工作靠我自己完成，DIY留学只是说“可以”或“不行”，如果这样和DIY就没有区别了，那18000也就白交了。

④ 文书写作方面，虽说最终的决定权在我，但我不希望DIY留学提供的初稿（不论中文英文）是一个粗制滥造的东西，而大部分要靠我自己修改，因为我也不太清楚什么样的PS是最好的PS，希望DIY留学提供的东西一开始就是一个专业的、具备一定水准的、符合美国教授审美情趣的东西，而不是一个英语四六级水平的毫无特点的作文，让我自己修改错别字语法、找外教改成地道的英语——这些工作应该都是自称有“多年文书写作经验”、英语专八的DIY留学文书写作人员应该能够做到的！！！否则的话和DIY又有什么区别；我当然会给文书提意见，提供更多我认为可能有用的材料，也会要求你们进一步进行润色加工，但我希望DIY留学能针对我的意见进行专业评估，然后有选择的采用，而不是越改越不符合要求——因为提意见的我毕竟不知道美国教授喜欢怎样的文书！！

⑤　抓紧时间，不要拖拖拉拉，严格按照时间计划进度表进行工作。

　　最后，希望通过DIY留学的服务，能够实现一下目标：

　　成功申请到　美国,　TOP80以内的学校,　国际政治、国际关系、国际事务、公共事务　方向的PhD or Master, 全奖

13．在申请中，您希望通过申请文书及可能的面试，展现给美国录取教授面前的是一个什么样的人？（可替换问题：您认为您经过包装后，自己应该成为一个怎样的人，您有什么特别希望让教授了解的优点或者长处吗？您认为教授会录取一个什么样的人，您有什么特别的事情或者经历或者想法希望让教授了解到的吗？有哪些东西，您认为是一定要表现在您的留学文书中的？）

回答：我认为（关于这一点我在上面已经多次提及）好的文书不是漫无目地吹捧，而是有针对性地展示，由于现在学校还没有选定，所以还不能具体说明，但是，有一点我希望DIY留学能帮我做到——即在决定了学校、开始写文书之前，一定要对选择的学校专业有充分了解，知道他们需要什么样的人，然后根据他们的需要来进行包装，有的放矢，投其所好。

　　抽象一些来说，我希望经过包装后的我是一个对本专业有浓厚兴趣、有工作热情、踏实、严谨、在了解足够多资料之前决不轻易下结论的人。

　　尤其希望教授知道：

①我很热爱这个专业，而且是从小的兴趣。热爱的动机（前面提到过）

②参加“挑战杯”的研究经历（《网络与中国大学生民族主义情绪的增长》，通过了初评，但最终没有获奖）——长达四个月的准备时间，请教多位教授２０余次，查阅百万字的中英文资料，了解不同时期大学生的政治态度，问卷调查涉及北京、上海、西安、南京、武汉、长沙等六个城市的十余所高校，请有特殊经历的教授作为指导老师；有一篇paper。

②在本科阶段阅读了大量书籍，将近６０本

③我是一个有自由主义精神气质的人

　　④非常热心于社会公益事业，参加了多次（２０余次）志愿者活动

⑤希望能体现我在大学阶段，国际关系学院的诸位老师对我性格作风的影响和改变。

⑥绘画特长

　　在套磁或者面试中，希望能展现给教授一个口语流利（这一点我有信心经过短期培训可以达到）、专业基础扎实、逻辑思维清楚、对国际关系方面有极大热情的学生形象。专业知识能达到一定水平。

14．留学申请过程只是一个人生的小转折，您在这个转折过程中有什么特别的要求或者想法吗？（可替换问题：假如不选择留学，您会怎样选择未来的路？假如留学申请的结果不能满足您的要求，您会有什么其他的打算？您认为留学申请是您现在唯一的选择或是更好的选择？）

回答： 现在看来，留学是我最好也是唯一的选择，理由我前面已经多次提到。

　　　总之，我希望DIY留学能够为我提供足够的帮助，在我们的共同努力下，取得最理想的结果。

留学申请客户信息表案例展示一

lynn.han1021@gmail.com (Lynn) — Sun, 25 Oct 2009 13:50:23 +0800

留学申请客户信息表

个人信息
姓名		刘***			出生日期			1984-11-23
性别		女			联系电话			×××××
电子邮件		×××@sohu.com			通讯地址			北京大学邮编：100871
教育背景
毕业院校		北京大学（本科阶段）					（硕士阶段）
毕业时间		2007-7
就读专业		国际政治
所获学位		法学学士
总成绩		/100 or 3.73 /4.0					/100 or /4.0
专业成绩		/100 or 3.8 /4.0					/100 or /4.0
年级排名		____14___/ 105					______/
注：Degree指的是（理学/文学/工学）（学士/硕士/博士）,例如， B. S. in Computer Science, M.A. in Finance等等。若还有其它高等教育经历，可自行添加。
留学考试
TOEFL		610 （/ ）/		TWE		4.0			Date	05/13/06
GRE		V 420 ％below) Q 760 ％below) A/AW_3.5__ ％below)( 17 ( 85 ( 37							Date	06/10/06
GMAT									Date	(mm/dd/yyyy)
TSE									Date	(mm/dd/yyyy)
IELTS									Date	(mm/dd/yyyy)
Other		2006-8-19进行第二次TOEFL考试，9-21可知分数							Date	(mm/dd/yyyy)
注：若客户有类似TOEFL、GRE等留学申请标准化考试尚未完成，请将确定的考试时间写明并在与客户经理沟通时对自己的预估分数进行说明，方便服务人员对客户申请相关服务进行定位。
工作（实习）经历
1.N/A
2.
3.
注：工作（实习）经历务必写清楚公司名称，起止时间，担当职位及自己负责工作内容及主要功绩等。这部分对有工作背景的申请客户尤其重要。
教学科研经历
1. 2004-10—2005-2，参加第九届“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛，参赛作品：调查报告：《网络与当今大学生民族主义情绪的增长》，指导教师：北京大学国际关系学院，杨朝晖。通过初评，未获奖。
2. 2004-6—2004-7，响应北京大学暑期社会实践号召，成立“北京大学元培计划赴海拉尔社会实践团”，赴内蒙古呼伦贝尔盟海拉尔市进行为期十天的社会调查，任团长。完成实践报告：《呼伦贝尔牧区草场所有权调查》，第二作者。
3.
4.
5.
注：此处主要填写TA、RA的经历，若有其它对申请有利的经历也写在此处。 TA经历要写清楚起止时间、课程名称、老师姓名职称、自己负责何种工作。 RA经历要写清楚起止时间、课题名称、导师姓名职称、自己负责何种工作。
发表论文以及所获奖励、荣誉
1. 论文：《论意识形态对外交决策的影响》（暂定），刘**，《陕西师范大学学报》（国家核心刊物），待发（已确定）
2. 奖学金：2003-2004、2004-2005、2005-2006 连续三年，北京大学“五四”奖学金，北京大学
3. 奖学金：2005.8，北京大学与美中教育服务机构(ESEC)合办“全封闭英语口语培训项目(T.I.P.)”，一等奖学金，北京大学& ESEC
4. 单项奖：2004.10，北京大学学习优秀奖，北京大学
5. 社会实践奖：2004.8 北京大学暑期社会实践活动优秀实践团体、优秀实践个人、优秀社会实践调查报告(第二作者)，北京大学
注：奖励和荣誉包括各种竞赛得奖、奖学金、以及突出成绩业绩，要写清楚名称、时间、颁奖单位。论文要写清楚作者、题目、所发表刊物或会议名称、页码、时间。
其它申请有用信息
1. 在北京大学多个社团担任社团领导工作，包括山鹰社、爱心社、环境与发展协会、绿色生命协会等
2. 从2004年3月开始，参加志愿者活动十余次，主要包括到北京市各聋哑学校支教、青海玉树支教
3. 义务献血６次
	申请目标
	申请国家		美国
	申请专业方向		国际关系、国际政治、国际事务、公共事务
	奖学金期望		全奖
	学校档次期望		TOP100
	入学时间		2007 fall
	选校参考因素		学校排名 > 奖学金 > 专业匹配度 > 地理位置
	其它
	自我描述(优势和劣势)
	优势：热爱本专业，专业基础扎实，学习成绩优秀；上进心极强，踏实，有耐性；热心参与社会事务，社会交际广泛。劣势：TG成绩低英语口语能力较弱

	最关心的申请问题
1. TOEFL、GRE成绩不理想，该如何弥补
2. 所学专业申请难度较大，奖学金是否能有保证
3.
	请问一些具体的问题，如：我的TOEFL成绩不高，应该怎样弥补etc。一些非常大的问题，如怎样拿到奖学金etc，请直接向客户经理咨询。

法律专业客户背景及优劣势分析

raymond1997@gmail.com (Ray) — Tue, 20 Oct 2009 16:57:16 +0800

一、客户基本信息（略）

二、教育背景分析

毕业学校：中国政法大学

就读专业：国际经济法

在读日期：2003年9月～2007年7月

本科总成绩：84/100 GPA：3.2/4.0

专业课成绩：86/100 GPA：3.6/4.0

三、标准考试成绩

TOEFL 成绩：617 TWE：4.5

四、客户申请目标

申请国家：美国加拿大香港

申请专业：LLM

心理学本科毕业生的留学之路Master of Social Work

raymond1997@gmail.com (Ray) — Tue, 06 Oct 2009 22:41:36 +0800

学生基本情况：

张同学，咸阳中医学院五年制心理学本科专业就读，大学五年级，曾在西安市某精神病医院实习。希望到澳大利亚深造，并继续读心理学相关专业，如果能的话，最好能够移民澳洲并且在当地就业。曾经希望能够到国外读心理学，并最终成为心理医生。

难点分析：

拜国外影视剧所赐，很多人都知道在西方国家心理医生属于高收入，高社会地位的职业。而心理学在国内真正成为一门学科，时间并不长，发展也非常有限。直到今天很多人对心理学还有误解，认为找心理医生的人是“精神病”；这也就解释了学生为什么会在“精神病院”实习。

一些学生和家长想当然的把中国的情况套用倒了国外，认为在国内读完心理学本科以后可以到国外读研，然后顺利的成为一名注册心理医生。而事实上，这条路几乎行不通。为什么行不通呢？我们来看一下成为澳大利亚注册心理医师的三条路：

1、在中国完成心理学本科教育，提供成绩单、教学大纲、论文等材料到APAC（Australia Psychology Accreditation Council，澳洲心理学认证协会），如果能够顺利获得认证，再选择APAC认证的澳大利亚大学心理学硕士项目，再读两年；然后，再将自己本科阶段和硕士阶段的成绩、学位等材料递交给APS(Australian Psychological Society，澳洲心理学协会)认证；成功以后才能成为注册心理医师。

2、参加澳洲的高考，在全州排名前3.5%，然后申请澳大利亚大学获得APAC认证的4年制心理学本科课程，顺利毕业以后，申请获得认证的2年制硕士课程。完成全部学业以后，将所有材料递交APS，获得APS认证以后才能成为注册心理医师。

3、参加澳洲的高考，在全州排名前3.5%，然后申请澳大利亚大学获得APAC认证的4年制心理学本科课程，顺利毕业以后，到心理诊所实习。在心理诊所的注册心理医生督导之下，工作2年，顺利完成以后将所有材料递交APS认证；然后成为注册心理医师。

如果学生选择第一条路，一般要求是985院校，平均分80分以上，曾经发表过论文；才有资格提交申请；其他院校不能获得认证。而第二条路，全州前3.5%的学生有资格申请心理学本科，但并不一定录取，因为还要参加学校的面试，面试通过后才能录取。同时，有一个非常大的风险：此课程淘汰率很高，本科阶段每年的淘汰率在40%左右，而研究生阶段高达70%！为什么淘汰率如此之高？澳大利亚本土学生的回答是：语言问题。可以想象，对本土学生来讲英文都是最大的问题，对国际学生来讲，语言问题的挑战性有多么的高。

简而言之，如果不是国内最顶尖的学生，即便本科阶段读的是心理学，也最好不要为自己定下“成为国外心理医生”的目标。

方案确定：
那么，本科阶段在中国读心理学的张同学，如果要到澳大利亚留学，最合适的课程是什么呢？校代为其推荐了社会工作者（Master Of Social Work）。推荐这个课程，主要有以下几个方面的考虑。

首先，是录取的可能性。学生如果按照自己的考虑申请心理学硕士课程的话，由于其学术背景相对较弱，是不能够获得Offer的。社会工作硕士的录取标准相对较低，学生可以顺利的拿到Offer。同时，社会工作方向的课程需要运用到很多心理学知识，正好可以发挥学生的特长，不至于浪费学生5年的学习。

其次，是学生是否能够顺利读出来。上文中已经提到心理学是非常难读的，淘汰率也非常之高；学生即便能够被某些学校的心理学课程录取，也不一定能够顺利完成，毕竟学生的英文不是很好，雅思只考了6分。与其好高骛远去读心理学，不如退而求其次，读一个力所能及的课程。

同时，也是考虑到学生的留学目的：留学，就业，移民。南澳大学社会工作硕士这个课程，是获得澳大利亚社会工作者协会（Australian Association of Social Workers）认证的课程，学生毕业以后，可以成为澳大利亚的注册社会工作者。此课程以实践为导向，在课程中直接包含了980小时的实习。课程注重培养学生的领导力，对社会实际问题的研究及改革能力；使学生理解社会工作的价值和职业道德，并特别注重人权意识的培养。学生将会掌握与个人、团体、组织以及社区协作的技巧。本专业还包括心理健康辅导教程、跨文化实践、家庭伦理实践和儿童保护等课程。

根据我们的统计，此专业毕业生有96%可以在毕业以后的4个月内找到相关工作；而起薪的话，在4,0000澳币/年左右。毕业生就业的范围十分的宽泛，既有在澳洲政府劳工部、社会保障部门的，也有在联邦警署、联邦监狱的；当然，像绿色和平组织这样的NGO也是毕业生择业的方向之一。

澳大利亚的移民体系是打分制，只要足够120分，则可以获得PR（Permanent Resident,绿卡）。由于在阿得雷德地区读书有一个“地区加分”，学生顺利毕业以后，将会直接满足获得澳大利亚PR的条件。具体移民分数如下：

项目	职业评估分	语言分数（雅思4 个6分）	年龄	澳洲学历	社区语言	地区加分	总分
分数	60	15	30	5	5	5	120

可以说，学生选择了这个专业，就是选择了留学、移民、就业。

后续跟踪：
经过与校代的沟通，学生已经清楚的认识到去澳大利亚读心理学并不是最适合自己的道路；在与其家长讨论以后，欣然接受校代的建议，选择了南澳大学的社会工作硕士。

环境工程背景及优劣势分析暨申请战略分析

raymond1997@gmail.com (Ray) — Sun, 04 Oct 2009 00:55:36 +0800

一、 客户基本信息：(略)

二、教育背景信息：

本科毕业学校：武汉大学本科毕业时间： 2006/6

本科毕业专业：环境工程

本科平均成绩： 86 /100 (0.0/4.0) 排名： 16/50

本科专业GPA： 87/100 (0.0/4.0)

TOEFL成绩：637/4.5 考试时间：2006/01/14

GRE成绩： (V:470/Q:800/AW4.0) 考试时间：2006/06/10

三、 申请意向：

申请国家：美国申请专业：环境工程

申请学位：Master/ph.d 入学时间：2007/09

四、 背景优劣势评估及分析：

此评估是根据客户自身条件，欲申请国家、学校、专业的不同背景及意向；经过我们专业留学申请服务团队进行讨论、分析后得出。

自身综合背景：

申请人的本科阶段GPA和TOEFL成绩很好，根据往年的申请记录，申请人的TOEFL成绩不低于600分，GRE成绩不低于1200 GPA要求不低于3.0 ，都可以通过我们的指导申请到满意的学校。当然这个只是一个标准，近两年由于申请生物专业的学生非常多，因此学校在这个专业方面录取的标准也随之提高，需要根据学校的排名和今年的申请情况而定。申请人GRE成绩是470+800+4.0，TOEFL637+4.5，这样的成绩，在大部分TOP100的学校中已经不会被拒绝考虑申请了。美国大学审核申请者的材料时，面对众多的申请者，会首先把一些硬性指标不过关的申请者材料剔除掉，这时会审核GRE TOEFL的成绩，此时此成绩已经过了学校或者系里要求的一个底线。但是接下来进一步审核时，Admission Committee会详细审核每个申请者的各项条件。这个时候如果你的GRE TOEFL成绩突出，肯定会在与你的其他各项指标差不多的申请者中脱颖而出，所以说当今美国大学对GT的重视程度有所降低，但是决不意味它们已不在重要，仍需要努力准备。托福考试3部分的成绩最好都在60分以上（笔考成绩）。

申请人的申请专业是环境工程，对于工科的学生来说，最重要的是了解自己的自身条件，给自己一个对未来的规划，这也是我们服务的核心，为每一个来这里寻找未来的申请人，指引和建议出他们给自己一个准确的定位，结合实际为他们设计出一个人生的奋斗方向，希望他们都能成为高素质、高学历、高修养，具备明确人生目标的栋梁之才！

奖助学金难度：

工科类的留学申请是相对于其他专业来说较容易拿奖学金的。并且它的专业方向也是比较繁多的。所以对于环境工程领域研究的人来说从事这个领域还是很有前途的。毕竟现在这个专业的很多方向都很热门的。也正是这个原因对于奖学金来说机会就会比较大。

一般申请工科专业，基本都申请Master degree，原因很简单，对于工科类学科来说，就是应用科学，PHD学位基本都是偏理科的基础和发展性研究，到了美国大量时间用于项目的研究，就像朝九晚五的上班族，很枯燥和乏味，对于将来的就业面比较窄，所以才有全奖的设立。而对于Master来说，更注重学习美国工科先进的技术和科学理论，针对自己的兴趣选择未来发展方向，可以选择自己喜欢的专业来学习，就是有些专业在国内不好申请，也可以申请一些好申请的方向，到了美国以后再转变自己的研究方向。还有，就是Master一般都得到AD入学，但是你不要担心，一定要下工夫“陶瓷”，一般只要你套了，在你明年签证的时候就能有一个好的结果，最少在第一年也能得到免学费的奖学金。大部分的Master申请人一到美国，教授就会给你TA、RA等奖学金。

要申请环境工程专业的话,关键还是要看综合实力.并不只是单单看中申请人的成绩而已。好的G/T成绩能够给你加分，尤其是你有一个好的Q成绩，是你申请中的一个重点！但并不是最关键的。在美国的这些学校中，U. of Arizona、CUNY等类型的学校对于中国的学生还是比较受欢迎的这些学校主要是看中申请人的整体实力.如果G/T成绩不是很高，也不一定就没有拿全奖的可能。关键还是要看软件背景等方面的经历。其次在学校的选择上也是很有学问的。不能盲目的给自己定位太高，就近几年的工程类专业的录取情况看，越来越多的美国教授还是被中国留学生的那种韧劲给折服了，所以他们还是比较喜欢中国学生的。并且也给他们不等数额的奖学金。

传统牛校（选校时会标出）比较喜欢中国一类大学的学生，对其他大学的学生要求相对较高，最好具备专业研究经验或背景。象工科类的学科，中国最常出去的学校就是中科大，北大，清华，武大等国内高等学府。而相对来说其它学校的申请者要少了很多，申请人出身武大，成绩优异，今年公司工程类专业申请人到目前为止，武大申请人最多，所以申请人的背景好就是其申请最大的资本。

申请专业分析及评估：

environmental engineering

hydraulics and wind engineering

, structural and geotechnical engineering

water resources and hydrologic sciences

water resources planning and management

综合来看，申请人在本科阶段的研究重点放在污水处理方向，应该配合此背景申请几家学校，作为自己的托底，可以考虑MSU，此方向的老师从历年申请结果来看，比较喜欢中国学生，喜欢给学环工的2年MS全奖！还有OSU，中国学生狂多！大部分都是有奖的，I-20给的钱基本可以吓倒一片，不过我认为今年的申请应该有所改观，去年放的太狠了，今年应该紧一点，要重点体现自己和众多的同门之间自己的研究优势，说不定I-20会长腿跑你前面来呢！

选校战略分析及设计：

根据客户意愿，以综合排名前30-100的学校为主进行调研和筛选，可结合专业排名前50的学校进行补充，侧重在申请Master degree比较合适，或学校在国内知名度较高的两个方面。因国内近年相关项目的申请大多数分布在中档（30-70）学校，故选校流程可具体为按常规选校调研方式出“大名单”，重点分析和整理Top 30-80左右申请学校信息和数据上。

文书战略分析及设计：

根据客户选校和专业规划部分的设计，建议在确定可选的申请专业方向后开始进入文书规划设计，以简历规划为起点，着重规划和整理客户与申请相关的环境工程和污水处理背景及研究经历，将与申请相关的项目和经历全部进行整理，作为素材和备选。客户推荐人的选择和推荐信的写作，最好在PS规划核心完成后进行，经历形式体现的挂名的研究经历要多找一些相关环工研究的，如果想申请管理方向，还要提供写突出个人领导能力和工作能力的经历方向，规划到PS的写作中去。客户文书规划和写作流程稍后与客户详细讨论后再制定具体方案。

陶瓷战略分析及设计：

由于客户涉及工科专业申请，竞争比较激烈，所以陶瓷方面应该在选校“大名单”出来后就开始进行，前期陶瓷分为两个部分，一是与对方学校小秘联系确定关于招收的信息，教授的情况，申请具体要求的确认，另外一方面是积极联系program的相关教授，介绍自己背景，以期获得申请帮助和改进建议。我个人认为你的性格应该很开朗，自己对于申请也是很主动的，出身又是前两年申请US工科专业录取前三强的武大高材生，你的背景在目前申请客户中也是比较优秀的，在同门之间更是名列前矛，所以背景的丰富配合PS洒脱的写作，应该能吸引众多教授的目光！配合陶瓷，成功的希望是大大D。

生化背景及优劣势分析暨申请战略分析2

raymond1997@gmail.com (Ray) — Sun, 04 Oct 2009 00:40:48 +0800

一、 客户基本信息：（略）

二、 教育背景信息：

本科毕业学校：天津大学 本科毕业时间： 2007/6

本科毕业专业：化工学院生物工程专业

本科平均成绩： 84.4/100 (0.0/4.0) 排名：

本科专业GPA： /100 (0.0/4.0)

TOEFL成绩：633/4.0 考试时间：

GRE成绩： (V:400/Q:790/AW3.5) 考试时间：

三、 申请意向：

申请国家：美国 申请专业：生化/分析化学（进行生物方面的分析）

申请学位：Master/Ph.D 入学时间：2008/09

四、 背景优劣式评估及分析：

此评估是根据客户自身条件，欲申请国家、学校、专业的不同背景及意向；经过朗文教育专业留学申请服务团队进行讨论、分析后得出。

自身优劣式综合背景：

申请人的本科阶段GPA一般（在国内是中档），在研究经历方面具有一定的能力，学习的是化学类生物工程（化学分析），自身对申请方向也比较明确。GRE成绩也还可以，申请人本人有很多关于专业内的牛人关系，能为其提供很多生物化学、生物信息学、环境工程学的挂名论文、科研项目、推荐信，弥补他没有很好研究经历的空白。尤其是有一位SIUC的化学教授，和申请人的学姐有很好的联系，对申请人的能力有一定的了解，本想收他做自己的学生，但是由于去年的招收太多了，近两年不会再要人了，申请人可以联系他为自己推荐其他大学的教授，在申请中会有一定的帮助。近两年由于申请相关专业的学生非常多，因此学校在考虑GPA和G/T方面录取的标准也随之提高，需要根据学校的排名和今年的申请情况而定。通过文书规划整体策略和包装上要尤其注意申请者背景全面型和突出能力的规划，多多挖掘客户可以体现的专业经历方面的信息，申请排名专业前100的学校不是很大的问题。

奖助学金难度：

要申请化学专业的话,关键还是要看综合实力.并不只是单单看中申请人的成绩而已。好的G/T成绩能够给你加分，但并不是最关键的。在美国的很多学校对于中国的学生还是比较受欢迎的这些学校主要是看中申请人的整体实力.如果G/T成绩不是很高，也不一定就没有拿全奖的可能。关键还是要看软件背景等方面的经历。其次在学校的选择上也是很有学问的。不能盲目的给自己定位太高，就近几年的化学专业的录取情况看，越来越多的美国教授还是被中国留学生的那种韧劲给折服了，所以他们还是比较喜欢中国学生的。并且也给他们不等数额的奖学金。这也从另一个方面证明了中国留学生的能力正在被越来越多的肯定。这点也可以说是申请人的有利条件。

五、申请专业分析评估及整体规划：

1、Biochemistry(chemistry)

生化可以说是最容易申请的，尽管申请人很多，但是基本在TOP30-100间的各学校招的人更多，而且据我所知几乎所有大学的生化系均招人很多，录取的几率比较大！比如说去年很多学生申请Ohio State University的生化专业，导师是华裔，所以成为了很多中国申请生化专业学生的大众情人，不少学生拿OUS当保底。OSU这个学校网上关于它的也讨论蛮多的，这个学校其他生物专业招的中国学生也是狂多。申请人可以申请此这样的学校作为自己保底的专业。因为是交叉学科，申请人在大学的很多基础课程涉及到生化，申请人在本科阶段一般的成绩，有缺乏研究经验的弱点，如果申请人不能提供自己所说的化学专业研究挂名、教授推荐等软件设施，可以申请生化专业作为自己的保底。

2、Chemistry and Chemical Biology/Analytical Chemistry

如果申请人申请化学生物学或分析化学，对于申请人分析化学专业，和其本人的研究经历背景吻合，主要做一些成分的分析与功效等等。申请人从高中的时候就自己组织过小组，进行过对河流污染的化学污染的分析研究，可以在PS中体现申请人对化学分析专业的狂热追求。本科又对分析化学很感兴趣，和自己的教授作过相关的色谱分析研究，还可以提供其他的相关研究背景，申请人对环境相关的化学分析十分感兴趣，作为申请的主要方向。专业比较好申请，申请人如能按照计划提供 PAPER和研究经历会作为一个重要的衡量标准,申请此专业没有问题。

3、Bioinformatics

生物信息学是一门新兴的交叉学科。很多人会认为：生物信息学既涉及生物又涉及物理，一定是一个内容十分广泛的学科领域。其实它的内涵十分具体，范围非常明确。生物信息学是伴随基因组研究而产生的，因此它的研究内容就紧随着基因组研究而发展。申请人自己本身的计算机基础不错，在做生化分析的时候，开发过计算机数据库分析软件，有成品软件，申请人可以考虑几家学校作为一定方向。这个专业当然也是热门，竞争不仅来自于国家与国家之间，还有各个学科，因为这个学科涉及物理，EE，生物，计算机、化学等多个学科，所以很多其它学科的强人也来竞争，申请人不是相关专业很强的人，对申请能不能成功也不要十分在意。

根据客户背景第一次的沟通，申请人对申请方向基本确定化学专业的偏生物或分析化学方向，目前尚无法确定申请定位及选校操作细节。申请人已经着手准备丰富自己的各方向专业背景，建议申请可能的生化、分析化学（环境、计量）、生物工程类program同时作为申请、选校、专业调研的备选，根据调研和申请人在选校过程中不断提供的各方向专业背景筛选结果再进行明确定位和具体选择。

选校战略分析及设计：

根据客户意愿，以综合排名30-150的学校为主进行调研和筛选，可结合专业排名前100的学校进行补充，侧重在申请program设置合适，或学校在国内知名度较高的两个方面。因国内近年相关项目的申请大多数分布在中档（30-100，生化专业排名30-60间的实际差距很小，可以重点考虑）学校，故选校流程可具体为按常规选校调研方式出“大名单”，重点分析和整理Top50-80左右申请学校信息和数据上。

文书战略分析及设计：

根据客户选校和专业规划部分的设计，建议在确定可选的申请专业方向后开始进入文书规划设计，以简历规划为起点，着重规划和整理客户与申请相关的生化、分析化学、偏化学生工程类背景及研究经历，将与申请相关的项目和经历全部进行整理，作为素材和备选。客户推荐人的选择和推荐信的写作，最好在PS规划核心完成后进行，可同时考虑以经历形式体现（挂名的研究经历），也可以考虑以专业形式体现（可以提供通过关系得到南开大学化学院院院士的推荐）。客户文书规划和写作流程稍后与客户详细讨论后再制定具体方案。

陶瓷战略分析及设计：

由于客户涉及交叉专业申请，所以陶瓷方面应该在选校“大名单”出来后就开始进行，前期陶瓷分为两个部分，一是与对方学校小秘联系确定关于招收的信息，教授的情况，申请具体要求的确认，另外一方面是积极联系program的相关教授，介绍自己背景，以期获得申请帮助和改进建议。不过我客户的陶瓷能力很强，自己在去年试着对专业TOP80-120的一些学校发出申请，得到了很多的回应，居然自己还套到了入学通知，只是在前期的陶瓷中不是很得法，有时因为自己不知道美国人的生活和处世习惯，而得不到小秘的青睐。我已经指导他不要在我申请工作已经开始的时候自己就急着去陶瓷，避免出现失误。

电脑科学背景及优劣势分析

raymond1997@gmail.com (Ray) — Sun, 04 Oct 2009 00:34:02 +0800

一、客户基本信息（略）

二、教育背景分析

毕业学校：武汉理工大学

就读专业：通信工程

在读日期：2000年9月～2004年7月

本科平均成绩：（尚未提供）

Over all: 74.87 / 100 or 2.9 / 4.0

major：76.59 / 100 or 3 / 4.0

排名：N/A

三、标准考试成绩

TOEFL 成绩：567 （ 56 / 57 / 57 ） TWE: 4.0

GRE 成绩：还没考

四、客户申请目标

申请国家：美国

申请专业：计算机，互联网

生物医学背景及优劣势分析

raymond1997@gmail.com (Ray) — Sun, 04 Oct 2009 00:08:50 +0800

一、客户基本信息（略）

二、教育背景分析

毕业学校：北京航空航天大学

就读专业：生物医学专业（隶属于电子信息工程学院）

在读日期：2003年9月～2007年7月

本科平均成绩：

Over all : 89 /100 or 3.76 /4.0

major：86 /100 or 3.65 /4.0

排名：N/A

三、标准考试成绩

TOEFL 成绩：640（62/ 65/ 65） TWE: 5.0

GRE 成绩：V 600 (85％below) Q770 (87％below) A/AW 4.0 ( 32 ％below)

四、客户申请目标

申请国家：美国

申请专业：生物图象，生物信息，生物物理