<?xml version="1.0" standalone="yes"?>
<?xml-stylesheet type="text/xsl" href="css/rss.xslt"?>
<rss version="2.0" xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/" xmlns:trackback="http://madskills.com/public/xml/rss/module/trackback/" xmlns:wfw="http://wellformedweb.org/CommentAPI/" xmlns:slash="http://purl.org/rss/1.0/modules/slash/"><channel><title>武汉留学网 - 统计专业</title><link>http://diylx.cn/</link><description>武汉留学咨询,武汉留学中介,武汉留学机构,武汉留学签证,武汉留学论坛 - </description><generator>RainbowSoft Studio Z-Blog 1.8 Walle Build 91204</generator><language>zh-CN</language><copyright>Copyright © 2009-2010 武汉留学网 版权所有 | 构建于Z-Blog | 鄂ICP备09024418号 | 法律顾问：庄毅雄律师 var gaJsHost = ((&amp;quot;https:&amp;quot; == document.location.protocol) ? &amp;quot;https://ssl.&amp;quot; : &amp;quot;http://www.&amp;quot;);document.write(unescape(&amp;quot;%3Cscript src='&amp;quot; + gaJsHost + &amp;quot;google-analytics.com/ga.js' type='text/javascript'%3E%3C/script%3E&amp;quot;));try {var pageTracker = _gat._getTracker(&amp;quot;UA-10834299-2&amp;quot;);pageTracker._setDomainName(&amp;quot;.diylx.cn&amp;quot;);pageTracker._trackPageview();} catch(err) {}</copyright><pubDate>Sat, 04 Sep 2010 20:56:42 +0800</pubDate><item><title>植物科学转生物统计专业经验谈</title><author>kittyyao@027chuguo.com (Kitty)</author><link>http://diylx.cn/cat_19/489/</link><pubDate>Mon, 07 Dec 2009 11:17:58 +0800</pubDate><guid>http://diylx.cn/cat_19/489/</guid><description><![CDATA[<p><span style="font-size: small">首先不得不说：我很菜，但是我很温柔。希望能以此文鼓励那些为了自己理想奋斗的人。<br /><br />背景：<br />GPA：3.3-，专业GPA：3.3+<br />Rank：11/30<br />GRE：550+800+4.5；<br />Toefl：82<br />Paper：只有一篇已发表，可惜是第三作者。还有两篇分别是第一和第二作者，还在review中。<br />这个没什么好说的，Rank差到我都不好意思列到CV上。然后Toefl，按照道理是想都不用想就要重考的，但是当时我对自己有着莫名的自信，觉得自己一定是可以出去的，（当然也可能是懒），居然没有重考！现在想来都有点后怕。<br /><br />申请结果：<br />Offer： NCSU(bioinfo)，George Mason university(statistics)（但是要我重考toefl 到88，无视之）<br />AD：Wisconsin Madison(statistics)，UCLA(biostatistics)，Pittsburgh(statistics)，Connecticut(statistics)<br />Rej: Columbia(biostatistics), Purdure(statistcs)<br />未知: UFL (statistcs等三个系)，Wisconsin Madison（两个系），NCSU(statistics)</span></p><p><span style="font-size: small">Pudure 的那个其实是很热心的，从去年12月就跟我联系说这个有一封推荐信没有提交，还有就是成绩单还没有收到。我当时反复联系那个推荐人，与他提及推荐信没有网上提交一事。但是这个推荐人也反复跟我说我已经提交了，如此反复了3，4次，我也是没辙，不好意思接着嚷嚷了。<br /><br />总结：<br />1. 对于GPA，GT，推荐信，PS，还有科研能力，我的看法是：如果不是想申请top 5 的学校，那么只要保证这几个方面都没有硬伤，同时有一个方面很突出的好，那一般是没什么问题。我的成绩排名很烂，所以重点突出科研。我从大二就开始跟导师，一直做到现在。如果你不是那么牛，导师一封，台胞一封，还有美国教授一封，都是本专业内干的很不错的专家学者。说到这个推荐信，我觉得能找牛人就找牛人吧（一家之谈，我也看到很多说要找贴近自己生活的人写推荐信）。我这个脸皮是很厚的，这个美国教授就在交大待了两天，导师带着我跟他吃了顿饭，就没联系了。然后我顶着导师的名义要他帮着搞推荐信，打电话过去说了一通，他答应了?真是晕死。<br /><br />2. 有关陶瓷。其实我陶瓷也是很懒的，我那个是泛套，简单的说就是把自己干过哪些事儿都给分门别类的列出来，然后在一开始加上&ldquo;我想申请XX项目&rdquo;，结尾上加上&ldquo;我觉得咱们这个方向还有哪些可以挖掘的，我希望能够接着做XXX&rdquo;。这样的好处很明了，就是简单，基本上改个标题和开始就可以了。缺点是方向性比较窄，只能套套和做过相关项目的教授，如果想以后换个方向发展，这么陶瓷可能会碰一鼻子灰。我曾经陶过一个哥们，是统计系的，当然做的是生物统计方面的东西，我看他网页上写的研究方向和我做的方向一致。当然还有细套的，就是先看准哪个教授然后读这个哥们的文章，然后聊聊自己的见解和理想。我想这个要做的到位也挺难的，要看不少文章才能说出个道道来的，而且很可能好不容易搞清楚对方搞什么了，写信给对方，然后对方没钱或怎么的，投资风险比较大的说。</span></p><p><span style="font-size: small">还有一点就是有关招生委员会的，我也曾经搞不懂这个陶到教授与招生部有什么关系。都希望一个教授热心到替你跑到招生部专门钦点你，俄，愿望是良好的，现实是残酷的，还有，各个学校是不一样的。我陶过一个教授（好象是duke的），人家就明说这个是招生部说了算，套了也没用，那个教授反复和我说他是招生部的，咣咣猛鼓励我申，然后到了2月份就突然变得扭捏了，老和我打马虎眼，说什么他已经反复和主席谈到我啦，但是实在是名额有限啦，希望我理解啦云云，最后就给了个AD，现在还有点耿耿于怀。不过Wisconsin madision的园艺系就说这个招生部只是划个线，关键是教授自己能带学生，如果申请人能够搞定教授那基本上就没问题了。所以，说了这么多，我想多搜集前人陶瓷的相关经验是有必要的，尤其是针对各校对陶瓷的敏感度。<br /><br />3. 就是要有耐心，不要总是太乐观。如我前面所说的Wisconsin Madison 统计系的教授，到了后面我几乎就只和他一个人联系，但是最后还是没有给我offer，反是没有联系过的先给我offer了。<br /><br />4. 跨专业是有风险的。我读的是植科，导师做的是统计基因组，所以针对于我做过的东西，我申请的要么是生物统计，没有生物统计就申统计（有的学校可以申多个专业，我才会考虑生物技术系）。事实表明跨专业申是有一定难度的（其实我觉得我这个都不是严格意义上的跨）。当时套到一个教授，回信很积极，对我做过的东西很欣赏，然后在信的最后问了一句，你是数学专业的吗？很无奈，最终还是没有一步到位的去成统计系，不过NCSU的bioinfo是和统计紧密结合的，到了那边再转吧，后话不表。</span></p>]]></description><category>统计专业</category><comments>http://diylx.cn/cat_19/489/#comment</comments><wfw:comment>http://diylx.cn/</wfw:comment><wfw:commentRss>http://diylx.cn/feed.asp?cmt=489</wfw:commentRss><trackback:ping>http://diylx.cn/cmd.asp?act=tb&amp;id=489&amp;key=6c5490e0</trackback:ping></item><item><title>统计专业申请详解</title><author>kittyyao@027chuguo.com (Kitty)</author><link>http://diylx.cn/cat_19/450/</link><pubDate>Thu, 03 Dec 2009 10:40:45 +0800</pubDate><guid>http://diylx.cn/cat_19/450/</guid><description><![CDATA[<p><span style="font-size: small">背景<br />专业：04数学 信息与计算科学<br />申请时GPA:3.31/4.0<br />TOEFL:603/5.5<br />GRE:370/800/3.5<br />结果<br />一共申请9个项目，4个统计，2个精算项目，2个金融项目，1个经济学。最后和mm双飞加州，结果很圆满，欢迎飞友们来洛杉矶旅游。<br />Accepted:Statistics@USC<br />Ad:Actuarial Science@Columbia,Economics@TAMU,<br />Rej:Statistics@Cornell,UMN and Purdue;Actuarial Science and finance@Waterloo<br />No News:Quantitative and Computational Finance@GIT<br /><br />绝大多数同学都是在成功拿到美国大学的录取通知书后才来谈他们的经历的。这种时候，人处于踌躇满志，信心十足的精神状态，会自然而然地轻视很多申请过程中的细微思想状态，而真正对我们有所帮助的则是我们在克服这些过程中的困难的方式和心态，申请出国带给我们的个人的提升在拿到美国大学的录取通知书就停止了。我的整个申请出国的历程是痛苦的，是彷徨的，是无助的，但是，我还是坚持了下来。我真正想记录的并不是申请出国留学的经验，也不是这个过程，而是我想要达的不自卑，不放弃，坚持自己梦想的勇气，是那种对自己内心所追求的梦想的深深信念。也许我将收获心仪的offer，也许我将收到所有学校的据信，但是这个结果带给我的仅仅是一个外在社会对我的最后宣判，它决不能否定之前你的一切努力和成长。好的结果可能使你忽视内心最原本的感受，让你沉迷于表面；坏的结果有可能磨灭掉过程中的艰辛与你克服艰辛的信念。所以我希望在等待的过程中写下我的整个出国申请心路历程。</span></p><div><span style="font-size: small">1，背景：复旦大学数学科学学院04级本科生，绩点3.31，年级排名55/171人，在信息与计算科学专业内排名17/71人。我对于自己能在复旦数学系这样高手云集的环境下拿到如此成绩比较满意，但是在班上申请美国的朋友中，我的成绩是属于最低的那个层次。我属于骨子里比较自负的那种人，而外在环境一直唱着反调。要在这样的情况下保持一种乐观的心态并不是一件容易的事情。因为成绩不高，我的整个申请过程中一直被梦想和现实的矛盾所充斥。除了成绩在出国申请的同学中比较差以外，我还有着大家所谓的硬伤，那就是GRE的成绩。Verbal部分370分，Quantitative部分800分，作文也只有可怜的3.5分。这个成绩足以让99%的人放弃出国申请，我的有些朋友考完GRE之后都取消了他们的考试成绩，在他们眼中Verbal部分不考到500分就没任何希望出国。我知道自己的GRE分数之后，曾经决定放弃出国申请的，但是后来看到BBS上一位学长写给后来人的经验之谈后，才给了我一丝申请的勇气，当然这篇文章观点有点过于偏激，但是对于我来说却是救命稻草。文章如下：GRE这个东西说起来，还真是中国人自己搬起来砸自己脚的一块大石头。下面是我亲身经历的一些事情，大家自己好好想想。我今年拿了Upenn的offer。本届一共12个国际学生，6个大陆的，两个台湾的。我GRE是360/800/4.0。我词汇贫乏，又背不进宝书，考这个分数也没啥好说的。连考三次，第一次没要分，后两次分数一模一样。我之所以斗胆用这个分数去申请，是因为去年我实验室的好友的也比这个高不了几十分，去了很好很好的学校。再来看我同学的GRE，目前我问了五个人的，三个是3字头的。另外我知道一个韩国人的也只有400出头。我有个同学超刻苦，无时不刻不在学习。人家GRE verbal部分600多分，但说实话，我觉得我们没太大差距，我不认识的词十有八九他也不认识，大家实际英语水平差不多，反而他大概还不如另一个Verbal 300多分的女生。我从这里总结出来的就是G完全没必要过分浪费时间，G对将来的学习和生活带来的作用基本上是零。我们系主任和我谈话时说道，你们中国人的GRE成绩真是玩笑, 你们居然能比美国本土人考得还高，但实际上呢？一幅极其鄙夷的神色。总而言之，中国人自己哄抬了GRE的分数。现在再回过来看看那些经常在BBS上发贴说：&ldquo;我才500多分，怎么办呢？我才六百你说要不要重考阿？&rdquo;要我说，要是到时候没offer就是活该！当然GRE高了不是坏事，但完全没必要过分变态的去对待它。理科生（至少我敢保证化学的）500就是高分了，300多就敢拿来用了。不过太低也还真的不行，我知道几个不到300的被以GRE为由拒了。另外数学最好要800，差一二十分也就算了，差的多了重考还有点意义。</span></div><div><span style="font-size: small">我TOEFL成绩603分，作文5.5分。这个成绩也非常一般。在我们数学系所有申请出国的同学中这个分数应该是最低的了，不过好在几乎所有学校的要求都是600分，我也就没有过度在意TOEFL成绩。通过以上的条件，我想所有人都明白了，我在所有申请美国的中国学生中，是处于最底层的位置。可是这并没有剥夺我追求梦想的权利与自由。在人的身体和心灵里面，有一种永不坠落，永不腐败，永不消失的东西，那就是潜伏着的巨大力量和潜力。对梦想的执着追求激发了我心中这种力量，我决定奋力一搏。</span></div><div><span style="font-size: small">&nbsp;</span></div><div><span style="font-size: small">2，选校与定位 定位是出国申请最困难的一个环节。它贯穿于你的整个申请过程，也是一个促使你自己重新认识你的优点缺点，反思自己内心的机会。我的第一次选校名单全部挑的美国30名以后的学校，这是根据实际情况做出的最佳选择。戴尔卡耐基的《人性的弱点全集》也在我自卑之时给了我莫大鼓励。林肯曾经说过：&ldquo;要实时记住，你相信必定成功的决心，比任何别的事情都重要。&rdquo;老约翰洛克菲勒曾说：&ldquo;成功的第一要诀是耐心与坚信收获终必来到。&rdquo;我还把威廉詹姆斯教授的一段话打印出来放在书桌前鼓励我，这段话是这样的：愿年轻人不要为自我奋斗的结果担心，不论它的终点多远，只要你在日常工作时间里，每一个时都忠实地忙碌着，就大可把最终结果留待它自己去处理。你可以信心十足地期待着某一个美好的早晨醒来后，发现自己已经是当代佼佼者，不论你追求的是什么。在选校期间，我遇到了两次比较大的机遇，给我的申请补充了信心。一是我找到了友邦复旦精算中心的尚教授为我写推荐信，而尚教授和加拿大Waterloo大学有着非常好的友谊，去年尚教授推荐过去的03数学学长汤圣哲在Waterloo的精算系表现非常出色，得到了那边教授的认同，今天他们学校希望尚教授再推荐一个学生过去。第二件事情就是我和Texas A&amp;M University的田国强教授取得了联系，我连续发了多封邮件，才得到田教授的回音，他答应在我申请Texas A&amp;M University经济系的时候帮一些忙。这两件事情让我恢复了自信，让我重新看到了自己优势所在。然后我重新调整了选校，几经修改后，我最后申请的学校名单和方向如下：<br />UMN统计博士，Cornell University统计博士，Purdue统计博士，Texas A&amp;M University经济博士，USC统计硕士，Columbia精算硕士，Georgia institute of technology金融工程硕士，U of waterloo精算硕士与金融硕士。可以看出，我的整个申请学校名单的排名相对于我的成绩是偏高的，但我相信，我已经根据自己的全面情况为自己量身定做了最佳的选择。</span></div><div><span style="font-size: small">&nbsp;</span></div><div><span style="font-size: small">3，申请方向 我一共挑选了4个申请方向：精算，统计，金融工程和经济。统计：这个是本科学数学并且不想走纯数学研究的同学的第一选择，也是我们班除了纯数学和应用数学以外申请的最多的方向。统计是博士学位，有奖学金。我申请统计的理由就是以上这些。但是我仔细分析了一下就知道，相对于其他申请统计的同学，我没有任何优势。相反，劣势非常明显：成绩不高，没有考GRE的数学专项SUB考试。而且我申统计这个方向也是人云亦云的申的，我本身对这个方向没有任何热情，爱默生如是说道：&ldquo;无热诚即无伟大。&rdquo;我估计这个方向我基本没有拿到Offer的可能性。经济：我仅仅申请了Texas A&amp;M University的这个方向，是完全针对田国强教授申请的。TAMU的经济系在文科院系下面，但是我了解田教授做的很多方向都是和数学模型分不开的，我的数学建模方面的能力以及专业的数学基础知识，将是我申请的绝对优势。加上有田教授的帮忙，我觉得这个学校是我录取把握比较大的一所。我申请这个方向的劣势也较多，首先就是国外申请这个方向的竞争已经很激烈，并且奖学金也很难拿，其次是我没有收到过专门系统的经济学本科教育。金融工程：我申请了Georgia Institute Technology和Waterloo的金融工程项目。我在这个项目上的优势有：相对扎实的数学背景和数学建模竞赛奖项，大学期间修习了大量金融类的课程，有ACCA金融案例分析大赛，中财杯股指期货模拟大赛等参赛经历，友邦精算中心的背景也对我申请这个方向有一些帮助。在GIT的02数学的学姐在我申请的过程中给了我很多指导和帮助，还特地把我的简历给了她现在的导师过目，给我提了一些很中肯的意见。我申请这个方向的劣势也比较明显，没有大的投资银行的实习经历和工作经历，而且要和我竞争的都是一些博士生甚至是已经在金融领域工作了几年的管理人员。精算：这个是我最对口的方向，也是我把握最大的一个方向。从高中以来对精算的热情，大学三年来参加的北美精算师的各项考试，在学校修习的各种精算课程，扎实的数学专业课和建模能力，都是我申请这个方向的资本。友邦精算中心尚教授的推荐更是给我带来了更深的保证。当然成绩不高始终是我的劣势，可是相对来说，精算的确是最适合我的选择。我申请了Waterloo和Columbia的精算项目。申请Columbia纯粹是为了申请一所美国综合排名前10的学校，完整人生。</span></div><div><span style="font-size: small">&nbsp;</span></div><div><span style="font-size: small">4，个人陈述写作 我整个申请过程有一点做的不好，那就是我太过轻视个人陈述（Personal Statement）的写作了。现在回想起来，我没有把一个最完整，最优秀的我展现给我所申请的学校。我对那些反反复复改PS达几十遍的同学有些不屑，但是自己却走向了另外一个极端，所有的PS都只改了一遍就提交申请了。我没有认真的对待申请这个过程，因为我很矛盾。自己成绩不好却还要想方设法把自己描述得跟人家成绩第一名的同学一样，我对这个思考过程就非常厌倦。我认为我是在取悦别人，我认为我在把自己置于美国教育机构的评价体系下的感觉非常痛苦，我觉得我在根据别人的要求磨灭自己的本性。这种感觉造成了我PS写作的不认真态度，这也是我整个申请过程中唯一的遗憾。</span></div><div><span style="font-size: small">&nbsp;</span></div><div><span style="font-size: small">5，精算申请总结我在申请精算方向的所有事情结束后，有关大学期间应该怎么样规划自己的精算方向的发展路线写下了以下文字，希望对有志于以后修读精算方向的高中生有一丝启发和指导作用。<br />１），想学好精算要学好哪些课程？<br />我们这里要谈到三个方面课程的学习，一是数学基础课，而是精算专业课，三是金融类课程。① 数学基础课《数学分析》，尤其是微积分的内容；《高等代数》，重点在向量的理解和应用，其实后期精算课程和高等代数联系不是非常紧密，但是鉴于高等代数的基础学科地位以及在学习过程中所培养的思考问题的方法都是至关重要的，并且友邦精算中心的入门考试也需要考察高等代数的内容，所以也需要花大量工夫学习；《概率论》，这是重中之重，是所有精算工作的基石。概率论也分入门级，中级，高级等不同级别，想从事精算事业或者出国继续进修精算，要学习各种概率论的书籍，不要满足于只学习某一本概率论的书；《数理统计》，这是复旦数学系的专业选修课，不在必修范围内。数理统计也是一门非常博大精深的学科，其思想和理念是贯穿整个精算师的生涯的，而且统计的方法也在不断扩充和发展中，所以即使在学校修过这门课，也需要在工作中不断的巩固和更新自己的数理统计知识；与精算直接相关的数学类专业课也就是以上4门课，这些课程是必须牢牢掌握的；《数学模型》，重点说一下这方面，建模能力是以后从事精算或者投行等高端职业必备的基础，尽早开始培养自己运用模型解决实际问题的能力是相当重要的，多参加建模竞赛，把所学运用于实践也是提高自己能力的好办法，要知道，精算就是通过一个又一个模型来给保险产品定价的。② 精算专业课程除了数学课程以外还需要掌握精算方向的课程。在学习完以上这些基础课程后，学校在大三会开设《利息理论》，《寿险精算数学》，《非寿险精算数学》等课程。这些课程都是从事精算事业所必不可少的基础。③ 金融类课程除了数学系的课程外，还可以考虑修读经济金融等课程，比方说《计量经济学》，《金融市场》，《金融工程导论》，《金融经济学》。因为未来的精算师可以利用精算方法来研究和开发金融衍生产品，所以对金融领域的知识有一定了解是相当有利的。</span></div><div><span style="font-size: small">&nbsp;</span></div><div><span style="font-size: small">２），申请出国读精算的情况怎么样？<br />北美精算协会（SOA）是世界上最大最有影响力的精算协会组织。它所组织的北美精算师也是全世界精算是的最权威认证。所以以美国加拿大为首的精算教育也在世界处于领先<br />地位。加拿大精算最好的学校就是University of Waterloo。该校主要偏重于精算理论研究，我校03级汤圣哲学长现在在那里修读精算。今年友邦复旦精算中心主任尚教授帮我写的推荐信也让顺利拿到了Waterloo精算系的offer。他们对我们系非常友好。而美国研究生的有精算方向的学校有以下27所，其中东部20所，西部7所（以下排名不分先后）。<br /><br />美国东部拥有精算专业研究生的学校有：<br />1.University of Connecticut<br />2.Bank Street College<br />3.Temple University<br />4.Illinois Institute Of Technology<br />5.Ball State University<br />6.Illinois State University<br />7.Kutztown University Of Pennsylvania<br />8.Georgia State University<br />9.University of Michigan<br />10.Boston University<br />11.Mount Mary College<br />12.Columbia University<br />13.Metropolitan College Of New York<br />14.George Mason University<br />15.Ohio State University<br />16.University of Wisconsin - Madison<br />17.Eastern Michigan University<br />18.DePaul University<br />19.University of Central Florida<br />20.Roosevelt University<br />美国西部拥有精算专业研究生的学校有：<br />1.University of Minnesota - Duluth<br />2.University of Iowa<br />3.University of Texas at Austin<br />4.Oregon State University<br />5.Abraham Lincoln University<br />6.University of Nebraska - Lincoln<br />7.University of Arizona<br />美国的学校精算专业大多偏重于应用的某一方面，比如有的Wisconsin-Madison偏重精算在金融领域特别是衍生产品的应用。有的学校则偏重于精算在医疗保险的应用。所以精<br />算方向的排名也没有什么意义。</span></div><div><span style="font-size: small">&nbsp;</span></div><div><span style="font-size: small">３），精算的出路有哪些？<br />一是传统的人寿保险公司的精算部门。二是再保险公司和非寿险公司三是商业银行的某些职位，比如信用卡浮动信用设计等四是HR咨询和精算咨询公司五是投资银行研究部门。第一个是传统的精算市场需求，而且市场已经逐渐饱和竞争非常激烈。后几个行业需求还在发展过程中，在将来会形成很大的市场。</span></div><div><span style="font-size: small">&nbsp;</span></div><div><span style="font-size: small">４），大学的精算之路应该怎样规划呢？<br />不管是出国还是找工作，首先要明白一点就是他们本质上没有区别，你要做的都是扎扎实实学好需要学习的知识。只要精算知识学好了，出国的offer也拿得到，工作的offer也拿得到。明白了这一点后，然后你需要的就是朝着这个目标一步步的努力。首先，你需要通过提前的预习概率论和数理统计的知识，争取尽量早一点考上友邦复旦精算中心。和中心的主任尚老师发展良好的友谊关系。这一点在我出国申请过程中起到了相当大的作用。进入这个培训班以后，争取在大四毕业前考出SOA北美精算师考试的前几门课（P,FM,MFE,MLC,C）。这对出国申请精算或者找工作都有莫大的帮助，有时候甚至是决定性的帮助。然后就是需要对数学专业课程重点突击，尤其是《数学分析》，《高等代数》，《概率论》，《数理统计》等4门课程，如果确定走精算这条路，其他专业课可以适当放松学习。然后可以做的是在大三暑假找一个保险公司实习，验证自己到底喜不喜欢精算这项工作，如果觉得不适合，还可以即时调整自己的以后的发展方向。如果所有的基础知识都非常牢固，等到大四，你想出国就出国，想工作就可以找到牛的工作，因为实力是决定一切最主要的因素。</span></div><div><span style="font-size: small">&nbsp;</span></div><div><span style="font-size: small">５），精算师是不是真的很有前途？<br />很多人最初决定走上精算这条路的时候，都是给精算师的高薪给骗到的，精算师的高薪不假，但是这个是建立在你长年的经验上面而言的。其实，就entry level和一般的carrer path而言，精算比不上投行和咨询。精算需要的是热情和毅力，所以踏上精算这条路之前，希望大家考虑清楚。</span></div><div><span style="font-size: small">&nbsp;</span></div><div><span style="font-size: small">６），复旦友邦精算中心（AIA-Fudan Actuarial Centre）怎样招生？<br />中心一般于每年的4月和10月举行招生考试，一般会在之前的一个月在BBSInsurance_Act版贴出考试报名消息，每次考试一般最多接受100人报名，最后一般录取8人左右。录取的同学可以享受中心免费的ExamFM、ExamM和ExamC的培训，以及精算参考资料和专用计算器的免费借阅，在通过精算考试以后将会获得考试费用一半的奖学金。</span></div><div><span style="font-size: small">&nbsp;</span></div>]]></description><category>统计专业</category><comments>http://diylx.cn/cat_19/450/#comment</comments><wfw:comment>http://diylx.cn/</wfw:comment><wfw:commentRss>http://diylx.cn/feed.asp?cmt=450</wfw:commentRss><trackback:ping>http://diylx.cn/cmd.asp?act=tb&amp;id=450&amp;key=bac7b402</trackback:ping></item><item><title>统计专业申请经验</title><author>kittyyao@027chuguo.com (Kitty)</author><link>http://diylx.cn/cat_19/438/</link><pubDate>Wed, 02 Dec 2009 11:34:07 +0800</pubDate><guid>http://diylx.cn/cat_19/438/</guid><description><![CDATA[<p>&nbsp;</p><p><span style="font-size: small">首先声明一下，偶申请的过程不规范也不规划，跌跌撞撞终于尘埃落定了。大家应该有更好的规划，时间上可以安排得更加合理。另外，偶申请的为全奖。 </span></p><p><span style="font-size: small">学术背景： <br />偶的背景很普通，本科为天大数学系，毕业后保研去了别的学校，具体偶就不说了。熟悉的就知道偶是谁了，(*^__^*) 嘻嘻&hellip;&hellip; <br />偶研究生背景帮助可能不大，因为和偶申请的program没有联系。</span></p><p><span style="font-size: small">G &amp; T <br />本科大三开始准备GT，最后得到一个基本可以用的成绩： <br />G：450+800+3.0. T：640+5.0 <br />个人感觉GRE最好考得好一些。录取偶的学校似乎比较看重专业课的成绩，但是有时浏览网页看到有的学校似乎比较看重GRE分数。而且偶在面试NUS时，未来导师上来第一个问题就是：你的作文分数怎末这么低呢？哎&hellip;&hellip;好在偶用偶的T的作文弥补了一下，给出了一个还算合格的答案。</span></p><p><span style="font-size: small">直到考完GRE的那一分钟，偶才恍然大悟，什么叫&ldquo;考期不至，单词不止&rdquo;，才理解什么才是GRE。偶们一起准备GRE的几个G友考完聊天，都说如果再给一周，偶们肯定可以把单词背得更好，因为压力的原因，偶们最后一周单词都比原来有了质的飞跃，可是基础毕竟还是不扎实，偶的verbal考得惨不忍睹。同时万幸由于没有跨区，偶数学没有失分。因为偶为数学系，如果数学没有满分，有点那个&hellip;&hellip; <br />T没有特别好说的，因为只准备了三周的时间。考完G以后，一直不想再学习了，因为太累了，后来看了三周，做了做真题就考试去了。偶那次是倒数第二次旧托福，现在的托福难了许多，一增加口语就会杀死很多像偶这样的人，所以偶托福没什么可以贡献的。 </span></p><p><span style="font-size: small">选择学校： <br />由于偶自己的惰性作祟，偶没有放弃保研的名额。我在研一过后的暑假开始看学校，但是也是看看停停。直到十月份的时候偶才抓紧准备了，整整看了三周的学校，每天白天坐在电脑前看学校网址。偶也没做表格，只是浏览适合自己的学校，所谓适合自己，就是偶可能能去的。首先，看过几个之后，偶排除了所有排名前三十的学校。那些学校的网页和简介确实让偶心潮澎湃，可惜偶必须要拿全奖，这个希望太渺茫，放弃！ <br />然后三十到五十之间的看了看，五十到八十的多看看。一百以后的一个没有看。我基本定位就是不选择保底学校，每一所都是心仪之选，不管哪个学校给偶offer,偶都会屁颠屁颠的收拾东西飞过去。^_^ <br />首先，把需要Sub成绩的去掉，达不到标准的去掉。对了，偶有一个特殊情况，偶的T在申请的时候成绩可以用，但是在当年年底就过期了，所以偶申请的学校必须可以接收偶的T成绩才可以。于是偶就一个一个学校的问，大部分可以用，但是也有不能用的，所以偶在选学校的时候，首先就刷下去一批。 <br />偶看的主要为数学系和统计系，然后进去看要求，然后给小秘发信，问得特别直接，上来就问偶的托福成绩的问题。如果回复了再把偶的背景说一下，就问偶的条件是否可以录取，能不能拿奖。对了，到后来，偶连program director一起问，反正就是改个抬头的问题也不麻烦。虽然偶的问题非常露骨，但是绝大部分学校都做出了积极的回应，有的回复说现在他说不好，但是你的情况怎末怎末怎末，其实看他的口气就知道怎末样了。例如，有的把他们录取的平均GRE，GPA等等发过来，偶一看成绩，偶滴神啊！GPA3.8以上呢，GRE1500以上，偶当然知难而退了！同时，也有学校说偶录取希望很大。这里值得一提的是，一个学校的program director是中国人，他回信说，偶的情况他会好好看的，因为是&ldquo;同胞&rdquo;，然后让偶把偶的情况仔细说一下。偶当时挺感动的，一声&ldquo;同胞&rdquo;让偶感慨颇多。结果虽然偶没有申请，但是心里还是暖暖的。 <br />接下来的问题就简单很多，就是和小秘往来信件，偶处理问题特别简单，没有看实验室背景研究班子背景，因为偶对统计了解不多，哪方面强也不清楚，就是凭着系里的回信判断。偶最终申请的学校都是回复说希望很大的，选择了11所吧，具体偶也忘记了。 <br />但是，在最后递送材料、网申、送GT分数的时候，偶把所有数学系的申请都删了，也就是说偶只申请统计系的，为什么偶也不知道，只知道自己在后来越看数学系的网页心情越不好，偶心里不希望自己研究纯数学的东西，比较希望研究有直接应用潜力的东西。最终偶申请了大约七所，全为统计，美国六所，加拿大一所（多伦多，这是偶唯一&ldquo;拼&rdquo;的一个学校，这个学校没有给偶的email做任何回应，但是它统计太厉害了，偶就拼了一下，申请前就做好了被拒的准备，结果不出所料！呵呵，一点不伤心的，因为如果录取了，那偶就等于中奖啦！） </span></p><p><span style="font-size: small">说一下NUS（新加坡国立大学），这个是我所有申请结束后，偶导师建议偶申请的，他和新加坡香港有很多联系，可以为偶做推荐。之后偶就把材料什么的邮寄过去，这是已经是2008年二月的事情了，也许NUS可以算偶的保底学校吧。最终给了偶offer，不是统计系的，是商学院的一个offer。做的东西和我研究生期间做的差不多，偶也挺感兴趣的，未来导师人品好得没法说，是个不折不扣的绅士。 </span></p><p><span style="font-size: small">同时偶也申请了香港一所学校，获得了面试机会：香港中文大学，系统工程与工程管理系。这个系非常好，但偶不够好。^_^。 <br />偶专门跑去深圳参加面试。面试的时候偶看到了什么叫名校出身，什么叫温文尔雅，什么叫真正高素质的学者。他们每个人看起都和蔼健谈，年纪都不大，查一查他们的出身，全部Ivy毕业，都是常春藤盟校毕业。偶记得一个老师，哈弗本科毕业，哥伦比亚硕士博士毕业，MIT任教，后来又换了一个常春藤的学校。可能这位老师具体的教育背景偶记错了，不错的是，这位老师从本科到博士等等都在顶尖大学学习或任教。他们的人格魅力深深感染了偶。有点小崇拜呢！^_^ 偶自身条件不够，只在waiting list上。</span></p><p><span style="font-size: small">最终申请学校： <br />七所美国，一所加拿大，一所新加坡（nus），一所香港（中文大学）。 </span></p><p><span style="font-size: small">送GT分数网上有很多帖子，过去很久了偶也记不清楚了，这个偶不多说。大家可以从网上查到，gter偶从考GRE开始一直在上面浏览，偶所有信息都是从gter得到的。想申请的同学估计也都在上面潜水很久了。^_^ </span></p><p><span style="font-size: small">寄送材料： <br />偶用的是ups，偶学校那里ups比天大贵多了（147块钱），天大的同学幸福啊！呵呵。有的偶用的EMS的留学快递，到美国100块钱。这里偶要说，未来的xdjm可以合寄，但是最好不要选择EMS。ups是偶用的两个中最好的，又快又好。偶用EMS寄的材料，有一份寄丢了，又用ups寄了一次，很影响计划安排。 <br />偶全部自己邮寄的，没有合寄。 </span></p><p><span style="font-size: small">然后的事情就是按部就班了，该做什么做什么。最终ad比较多，似乎是三个。在来信中，都说由于今年美国经济不好，州内教育经费大幅缩水等等。^_^，补偿了偶的自尊心。 </span></p><p><span style="font-size: small">两个offer. <br />Univ. of Maryland, College Park.， 统计 <br />National Univ. of Singapore，商学院 </span></p><p><span style="font-size: small">对了，虽然ad比较郁闷，但是有一个学校说可以保留偶的申请到下一个申请时候，也就是说，那时如果有$了，偶就可以不用申请直接去了。那所学校比较郁闷，今年似乎一个offer都没有。经费啊经费！^_^ 当然因为偶最后得到了offer也就没有让他家给偶保留申请。 </span></p><p><span style="font-size: small">偶还做了一件超级迷糊的事情。本来以为美国那边没有offer了呢，要去NUS了。可是偶不经意查宿舍信箱里居然发现了一个offer和I-20表格。那时已经过4.15很久很久了。不报太大希望的问了一下。学校居然为偶保留了TA名额，偶可以去啦！而且连经费不多的4000块安家费都可以拿呢！^_^之前偶没有申请到邮局信箱申请这所学校时就留了宿舍地址。很巧的是，这所学校录取结果不通过email告诉，发信问人家也不理。只通过平信邮寄。偶一直查后来申请的邮局信箱，没有看宿舍信箱，太糊涂了！汗一下，为自己&hellip;&hellip; </span></p><p><span style="font-size: small">咱们天大数学在美国学校名声不错，也有很多天大数学系毕业的师兄师姐拿到offer飞到了美国。偶了解中，一位师兄已经在美国任教了。一位师姐博士毕业后在北京工作一家美国公司工作，待遇似乎非常好。 <br />昨天从朋友那里拿到了箱子，要开始准备行李了。能贡献给天大的只有这些了。偶只是想说，希望天大数学系有意向出国的同学努力，一定可以的！偶这个小迷糊都跌跌撞撞、状况百出的拿到了offer。你们比偶厉害多了，一定可以收到更好的offer！ </span></p><p><span style="font-size: small">偶的QQ宠物在卖力的打工养活自己，今后偶也会为学校卖力的打工养活自己。（^_^，偶家foody已经10级了，无奈学校网络不好，偶整整两年没有让偶家foody登陆过，都领养好几年了现在还没有结婚呢！挺对不住他的，不知道日后QQ速度如何，如果可以的话，希望他可以茁壮成长。） <br /><br /></span></p>]]></description><category>统计专业</category><comments>http://diylx.cn/cat_19/438/#comment</comments><wfw:comment>http://diylx.cn/</wfw:comment><wfw:commentRss>http://diylx.cn/feed.asp?cmt=438</wfw:commentRss><trackback:ping>http://diylx.cn/cmd.asp?act=tb&amp;id=438&amp;key=c8594984</trackback:ping></item><item><title>统计学专业简历</title><author>kittyyao@027chuguo.com (Kitty)</author><link>http://diylx.cn/cat_19/208/</link><pubDate>Tue, 20 Oct 2009 15:44:47 +0800</pubDate><guid>http://diylx.cn/cat_19/208/</guid><description><![CDATA[<p>&nbsp;</p><p><span style="font-size: medium"><span style="font-family: Times New Roman">XXX </span></span></p><p><strong><span style="font-size: medium"><span style="font-family: Times New Roman">Objective<br /></span></span></strong><span style="font-size: medium"><span style="font-family: Times New Roman">To obtain a Ph.D program admission with financial aid in Statistics <br /><br /><strong>Education Background</strong><br />09/2003 －07/2007 xx University of China <br />Major: Statistics <br />Degree: expected bachelor in Economicsin 2007<br />Overall GPA: 3.92 Core GPA: 93/100 Rank: top 1 among 63 <br /><br /><strong>Standard Test </strong><br />TOEFL : 650 (62/ 67 /66） TWE : 5.0 Date : 01/13/2006<br />GRE: V: 640(90%below) Q: 800(92%below) A/AW:5.0(70%below) Date: 06/12/2005<br /><br /><strong>Honors&amp;Awards </strong><br />2005-2006, first-class scholarship, xx University of China <br />2005-2006, first-class scholarship for extracurricular academic S&amp;T works Contest of the School of Statistics, xx University<br />of China (Undergraduate student Group) <br />2004-2005, &ldquo;Good Participant&rsquo; for my participation in the Mathematical Contest in Modeling (MCM) with two othercandidates <br />2004-2005, second-class scholarship for social work and volunteer activities,xx University of China <br />2004-2005, first-class scholarship (grant rate 5%), xx University of China<br />2003-2004, outstanding student, xx University of China <br />2003-2004, xxx Scholarship (the only winner in the School of Statistics) xx University of China <br /><strong><br />Research Experience <br /></strong>09/2006-present, application of data mining techniques in empirical data from experts on the Chinese <br />Medicine <br />Abstract: Organization of the raw data; transform raw data into a form suitable for predictive modeling ; Buildingpredictive models including Decision Trees, Neural Networks to find out rules of the experts&rsquo; prescription. <br /><br />11/2005 -08/2006, Report on the influence of Social medical security (National Health Insurance) in xx District in China on personal commercial health insurance.<br />Abstract: Collect the first-hand data about xxresidents&rsquo;opinion on personal commercial health insurance; seek the reasons for the rapid development of personal commercial health insurance under the implementation of Social medical security; provide some experience for the personal commercial insurance in Mainland in China. <br />Responsibility: Selected the method of data collection: Stratified sampling surveyDesigned auto-filling<br />questionnaires choose. Adopted statistical method: multivariate analysis(clustering、canonical correlation analysis<br />and factor analysis).<br /><strong><br />Publications &amp; Papers <br /></strong>11/2005&ndash;03/2006, A Report on the knowledge and deposit participation and loan application of Housing Provident Fund in xx municipality the first author.<br />Abstract: Obtaining data and materials from Housing Provident Fund Administration Center ,Companies in real estate as well as the implementation of filling in questionnaires individually, we investigated the situation of housing funds, including problems about deposit participation and loan application. We propose some suggestions based on the statistical analysis. <br /><br />12/2005-06/2006, Study on the influence of China Monetary policy on trade transmission mechanism &ndash;based on the 1998 monetary policy practice.<br />Abstract: The efficiency of monetary policy transmission mechanism has revealed the impact of monetary policy on economy. Therefore study on this issue will shed light on problems during the implementation of monetary policy. The function of monetary foreign trade transmission mechanism has been strengthened steadily along with the change of economic conditions in China. Through the empirical research on variable from January 1998 to June 2005 with unit root test and Granger causality test, this paper gives some conclusion. It suggests that in the slot of samples, narrow money supply is the reason of the shocks of interest rate；interest rate can affect exchange rate quite efficiently；exchange rate can not do much on the change of net export；Net export can act on aggregate output, but the time lag is relatively longer. <br /><br /><strong>Extracurricular activities </strong><br />2005-2006, technical consultant of xx Insurance Association Provide Statistics-related technical support, mainly about sampling survey. <br />2004-2005, Member of Public Relation department, International Development Exchange Association (IDEA) Seek sponsor for the on-campus activities (like xxx FASTFOOD CO.,LTD) <br />2004&mdash; 2005, Class Treasurer <br />2004 &mdash; 2005, president assistant, the Statistical Investigation Association,xx University of China Stipulate new rules and compose the history of SIA Conduct social surveys on behalf of the government or companies (such as China Quality Association, xxx Company)<br />2004-2005, Minister, academic department in Student Union for the School of Statistic Organize all kinds of academic activities (like the annual Debate Contest on campus, Poem Recitation Contest） <br />2004-2005, Editor of the Journal for the School of Statistic Propose and implement the content of each period <br />09/2003-10/2003,Representative of the School of Statistics, took part in the 16th debate contest, Renmin University of China.<br />04/2004-05/2004,Volunteer, participated in the 1st national economic survey (xx District trial) <br /></span></span></p><p>&nbsp;</p>]]></description><category>统计专业</category><comments>http://diylx.cn/cat_19/208/#comment</comments><wfw:comment>http://diylx.cn/</wfw:comment><wfw:commentRss>http://diylx.cn/feed.asp?cmt=208</wfw:commentRss><trackback:ping>http://diylx.cn/cmd.asp?act=tb&amp;id=208&amp;key=68551373</trackback:ping></item><item><title>统计专业CV个人简历一 </title><author>lynn.han1021@gmail.com (Lynn)</author><link>http://diylx.cn/cat_19/204/</link><pubDate>Tue, 20 Oct 2009 14:31:29 +0800</pubDate><guid>http://diylx.cn/cat_19/204/</guid><description><![CDATA[<p style="text-align: center"><span style="font-size: medium"><span style="font-family: Verdana"><strong>&nbsp;RESUME</strong></span></span></p><p>&nbsp;</p><p><span style="font-family: Times New Roman"><span style="font-size: medium"><b>Basic Information</b></span></span></p><p><span style="font-family: Times New Roman"><span style="font-size: medium"><b>Name</b>: xxx</span></span></p><p><span style="font-family: Times New Roman"><span style="font-size: medium"><b>Male/Female</b>: Male </span></span></p><div><div><span style="font-family: Times New Roman"><span style="font-size: medium"><b>Birth date</b>: 21/05/1985</span></span></div><div><span style="font-family: Times New Roman"><span style="font-size: medium"><b>Nationality</b>: People's Republic of China</span></span></div></div><p><span style="font-family: Times New Roman"><span style="font-size: medium"><b><br clear="all" />Address for Correspondence</b></span></span></p><p><span style="font-family: Times New Roman"><span style="font-size: medium"><b>Phone:</b> </span></span></p><p><span style="font-family: Times New Roman"><span style="font-size: medium"><b>Email:</b> </span></span></p><p><span style="font-family: Times New Roman"><span style="font-size: medium"><b>*Mail:</b></span></span></p><div><span style="font-family: Times New Roman"><span style="font-size: medium">&nbsp;</span></span></div><div><span style="font-family: Times New Roman"><span style="font-size: medium"><b>Education</b></span></span></div><div><span style="font-family: Times New Roman"><span style="font-size: medium">&Oslash;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; <b>University: </b>From September 2003 to June 2007 study in the College of Mathematics Sciences, <b>Nankai</b><b> University</b>, Tianjin, P. R. China.</span></span></div><div><span style="font-family: Times New Roman"><span style="font-size: medium">&Oslash;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; <b>Major</b>: Statistics</span></span></div><div><span style="font-family: Times New Roman"><span style="font-size: medium">&Oslash;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; <b>Miner: </b></span></span></div><div><span style="font-family: Times New Roman"><span style="font-size: medium">&Oslash;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; <b>Degree: </b>Bachelor of Science</span></span></div><div><span style="font-family: Times New Roman"><span style="font-size: medium">&nbsp;</span></span></div><div><span style="font-family: Times New Roman"><span style="font-size: medium"><b>Practice Experience</b></span></span></div><div><span style="font-family: Times New Roman"><span style="font-size: medium">&nbsp;</span></span></div><p><span style="font-family: Times New Roman"><span style="font-size: medium">l<b>2004 Participated in ACM Activity of Nankai University, discussed and researched &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;the algorithm in the spring semester</b></span></span></p><div><span style="font-family: Times New Roman"><span style="font-size: medium"><b>&nbsp;</b></span></span></div><div><span style="font-family: Times New Roman"><span style="font-size: medium">l<b>2005/01/24</b>&mdash;<b>2005/02/04 Practiced in information management center of China Minsheng Banking Corporation Limited</b></span></span></div><div><span style="font-family: Times New Roman"><span style="font-size: medium"><b>Abstract: </b>For about two weeks, I had mainly understood the content and the type of bank data, the concept of data warehouse and the CRM System. I had also known the application of statistics used in bank data analysis; especially I had known the Data Mining Method, which was used to dispose the special large data statistics. Besides, I became very interested in it. </span></span></div><div><span style="font-family: Times New Roman"><span style="font-size: medium">&nbsp;</span></span></div><div><span style="font-family: Times New Roman"><span style="font-size: medium">l<b>2006/04/12</b>&mdash;<b>2006/05/31&nbsp;Participated in Data-Mining-Cup 2006 Contest </b></span></span></div><div><span style="font-family: Times New Roman"><span style="font-size: medium"><b>Abstract: </b>DMC2006 was the annual world undergraduate student data mining contest, which was sponsored by German Prudsys AG. And there were 579 students from 42 countries to take part in it. The task of this contest was analyzing the data from June 2005 to March 2006, which was the ipod walkman data sold by eBay on German net. It used 8000 samples to train a distinction model and judged other 8000 ipod sales whether at a high price or not. I took SAS as the main software realization tool. The modeling process mainly included the sample classification, filtering outliers, the derivation new variable衍生新变量(For example, made use of 哑元 to represent the auctions whether started or finished on public holiday), the supposition and the examination (For example, supposed that the sold price conformed to the Price Fluctuation Rule&ldquo;价格波动规律&rdquo;, used 傅立叶级数 of auction time to simulate the price undulation)etc. In the aspect of distinguishing model choice, which was with rich data information(especially the training data contained practical strike price实际成交价) and obvious linearity, I finally chose linear trend(线性回归) as the basic distinction method in order to reduce the loss of information. The competition took the distinction accuracy as the basis to give scores. My score was the 120th. And because the place was in the front, I got the job offer of MicroStrategy transferred from Prudsys after competition.</span></span></div><div><span style="font-family: Times New Roman"><span style="font-size: medium">&nbsp;</span></span></div><div><span style="font-family: Times New Roman"><span style="font-size: medium">l<b>2006/07/10&mdash;2006/07/28&nbsp;&nbsp; Practiced in the training center of China Minsheng Banking Corporation Limited</b></span></span></div><div><span style="font-family: Times New Roman"><span style="font-size: medium"><b>Project</b>：BTMS First Stage Construction</span></span></div><div><span style="font-family: Times New Roman"><span style="font-size: medium"><b>Responsibility</b>：Database design and build; Training integral and curriculum fixed price algorithm research课程定价算法研究</span></span></div><div><span style="font-family: Times New Roman"><span style="font-size: medium"><b>Abstract</b>：I participated in this project construction as the technology person in charge and the assistant of Doctor. Huang Zhantao who was in Science Computation Institute, College of Mathematics Sciences, Nankai University(南开大学数学科学学院科学计算所). The primary content of this project was constructing a training management system for China Minsheng Banking Corporation Limited, helping the bank to realize the staff training management, training cost control and so on, which were through using the training integral to pay the curriculum expense, recording the staff&rsquo;s studying and checking automatically. My work was designing and building the database (using PostgreSQL) in this project, besides, attending the discussion and research of the training integral assignment and the curriculum fixed price algorithm model. When I designed the frame of database tables, I tried my best to consider the need of future function in order to make the system suit the future following development. Because the second stage of this project would start a year later and its content was revising the integral assignment and the fixed price model定价模型, which would expand the statistical analysis function on the basis of the original system, besides, help the bank to achieve the goal of training management and cost control. When I finished the practical work, I submitted a report to China Minsheng Banking Corporation Limited, which summarized BTMS function, pointed out the problems existing at present, recommended algorithm and put forward some proposals. After reorganization this report took &quot;Training Management System Understanding And Considering&quot;《培训管理系统认识与思考》as the topic and published in &quot;Financial Computer&quot;《金融电脑》in 2006 on the 10th issue.</span></span></div><div><span style="font-family: Times New Roman"><span style="font-size: medium">&nbsp;</span></span></div><div><span style="font-family: Times New Roman"><span style="font-size: medium"><b>Teaching assistant experience</b></span></span></div><div><span style="font-family: Times New Roman"><span style="font-size: medium">&nbsp;</span></span></div><p><span style="font-family: Times New Roman"><span style="font-size: medium">In the spring semester in 2006, I worked as the teaching assistant in Mr./Mrs. Tan Xianming&rsquo;s Application Regression Analysis Class( 应用回归分析课) (Now Mr./Mrs. Tan Xianming is in the Statistics Department of University of Waterloo as the visiting scholar), besides, I once taught the practical application of regression method(回归方法) (took my attendance at the DMC2006 Competition as example), AIC basic application, derivation method, proof of Cochran and so on in the class. Due to my teaching assistant work I obtained the reward of adding the scores in the final exam of this subject. </span></span></p><div><span style="font-family: Times New Roman"><span style="font-size: medium">&nbsp;</span></span></div><div><span style="font-family: Times New Roman"><span style="font-size: medium"><b>Skill</b></span></span></div><div><span style="font-family: Times New Roman"><span style="font-size: medium">&nbsp;</span></span></div><div><span style="font-family: Times New Roman"><span style="font-size: medium">I was good at using the programming and mathematics software to do the statistics computation besides the statistical method which was taught in school. All those above were due to the usual training by using the mathematics software to program and solve the problem. I can transform the mathematics method into the procedure quite freely. For example, once because I used R to compile the function of &ldquo;逐步回归法&rdquo; and &ldquo;遍历法&rdquo;, which were used to choose the return variable&ldquo;回归变量&rdquo;(homework, but finally only I finished it), I obtained the qualification, which was exempting from taking the examination of Application Regression Analysis Class( 应用回归分析课)&rsquo;s hands-on operation. At present I can use the programming language or mathematics software including C++, Fortran, Mathematica, Matlab, SAS, R, besides other languages including SQL, Plpgsql and so on.</span></span></div><div><span style="font-family: Times New Roman"><span style="font-size: medium">I grasped the degree of English was that there was no barrier in listening, speaking and writing. I had many opportunities to use English in peacetime. For example, my statistics teaching material, novel and game were all written in English. In addition, I participated in the international student exchange in high school and I lived in a French family about two weeks. In the summer vacation in 2006, I had been working as a tour guide of more than 20 British and American university students (England was mainly Cambridge and Oxford, US was ivy) for a week, leading them to visit Beijing's places of historic interest and scenic beauty; the museum, the university and explaining the related history.</span></span></div><div><span style="font-family: Times New Roman"><span style="font-size: medium">&nbsp;</span></span></div><div><span style="font-family: Times New Roman"><span style="font-size: medium"><b>Honors and Awards </b></span></span></div><div><span style="font-family: Times New Roman"><span style="font-size: medium">&nbsp;</span></span></div><div><span style="font-family: Times New Roman"><span style="font-size: medium"><b>2003/09-2004/09</b> third-class scholarship, Nankai University</span></span></div><div><span style="font-family: Times New Roman"><span style="font-size: medium"><b>2004/09-2005/09 </b>third-class scholarship, Nankai University</span></span></div><div><span style="font-family: Times New Roman"><span style="font-size: medium"><b>2005/09-2006/09</b> second-class scholarship, Nankai University</span></span></div><div><span style="font-family: Times New Roman"><span style="font-size: medium"><b>2005/09-2006/09</b> &ldquo;triple-A&rdquo; outstanding student </span></span></div><div><span style="font-family: Times New Roman"><span style="font-size: medium">&nbsp;</span></span></div><p><span style="font-family: Times New Roman"><span style="font-size: medium">&nbsp;</span></span></p>]]></description><category>统计专业</category><comments>http://diylx.cn/cat_19/204/#comment</comments><wfw:comment>http://diylx.cn/</wfw:comment><wfw:commentRss>http://diylx.cn/feed.asp?cmt=204</wfw:commentRss><trackback:ping>http://diylx.cn/cmd.asp?act=tb&amp;id=204&amp;key=59629101</trackback:ping></item></channel></rss>
